七年级语文上册-第二单元5《秋天的怀念》教案新人教版

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1、《秋天的怀念》教学设计【教学目标】1.反复朗读课文,抓住人物的语言、动作、神态分析母亲的形象。2.了解借景抒情的写作手法。3.深刻领悟文章饱含的深深母爱,并联系生活,学会感恩和爱。【教学重难点】1.重点:通过人物的语言、动作、神态感悟文章中蕴含的母爱。2.难点:文章最后一个自然段作者如何融情于景,借景抒情。【教学过程】一、导入新课听歌曲《母亲》,谈谈自己听后的感受。二、预习检查1.检查预习学案的完成情况。2.检查课文诵读及字词掌握情况。3.检查搜集的作者及作品情况。史铁生:1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。他

2、写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。史铁生说:活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。三、整体把握课文文题“秋天的怀念”的含义是什么?怀念谁?为什么会怀念?为什么在秋天怀念?(能不能改为“怀念”、“怀念我的母亲”等?)秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。以此为题,

3、抒发了对母亲的怀念之情。这是一个颇有诗意的标题,寓沉重于轻灵之中。母亲在秋天病逝,带走了未能陪儿子去看菊花的遗憾,留下了对儿女的无尽牵挂。多年后的一个秋天,“我”在妹妹的陪同下,终于完成了母亲的遗愿,去北海看菊花,也以实际行动告慰母亲:她惦记的儿女都在按照她生前的愿望,坚强地活着。60四、初步感知1.朗读课文,把握文章的感情基调。“我”的绝望,母亲的理解、宽容、慈爱;“我”的悲痛和悔恨,“我”的乐观与坚强。2.你觉得文中的“我”双腿瘫痪之后,性格脾气有什么变化?具体体现在哪些事情上?望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎。听着听着收

4、音机里甜美的歌声,我会——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。妈妈让我去看菊花,我会说——不,我不去!我活着什么劲!(双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。)3.面对我的暴躁,母亲有哪些表现?悄悄地躲出去(理解、体贴)偷偷的听我的动静(牵挂、关切)悄悄地近来,眼边红红的(担心)扑过来、抓住手(坚定、执着)好好儿活(坚韧)五、梳理结构1.在我伤心绝望时母亲是怎样开导我、劝慰我的?读读母亲说的话。2.思考:本文以什么为线索来写的?“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(以看花为线索)花——菊花人——母亲经历——双腿瘫

5、痪,母亲病逝3.试理一理文章的结构。线索——看花,共出现了三次:第一次:母亲要带我去,我不答应。第二次:母亲要带我去,我答应了,母亲不能同去。第三次:和妹妹一起去。六、探究写法601.判断下列句子采用了哪种人物描写方法(如动作、语言、神情、心理等),并结合相关词语说说它们对表现伟大的母爱的作用。(1)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”飘落。母亲进来了,挡在窗前。(2)这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切都恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。(3)……母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说……(动作

6、描写)(4)她憔悴的脸现出央求般的神色。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起…………她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着…………她忽然不说了。她又悄悄地出去了。(神态、动作描写)2.品读我和母亲的最后一次对话。母亲:北海的菊花开了,我推着你去看看吧。我:什么时候?母亲:你要是愿意,就明天?我:好吧,就明天。母亲:那咱就赶紧准备准备。我:哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!母亲:看完菊花,咱们就去“仿膳”,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个…...(语言描写)3.品读

7、语言“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”谈谈你的感受。4.品读句子“她出去了就再也没回来。我没想到她已经病成这样。也绝没有想到那竟是诀别。”你从中读出了什么?5.母亲此时,自己的情况是怎样的?身患绝症,儿子瘫痪。6.深受苦楚的母亲有没有一些像儿子一样极端的表现?60有没有突然把面前的玻璃砸碎?——没有!有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——没有!有没有大声呼喊我活着什么劲!——没有!自己做坚强的母亲,让儿子成为坚强的儿子。7.我(作者)的愧疚:在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一

8、定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过:“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,他

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