九年级物理全册11.3功同步测习题[苏科版]

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1、11.3功一、单选题1.如图所示的四种情景中,人做了功的是(  )A.  踢出去的足球在水平草地上滚动B. 司机推汽车纹丝不动C. 女孩把一箱报刊搬起来D. 学生背着书包在水平路面上行走2.在下面的哪个情景中,人对物体做了功(    )A. 用力将铅球掷出                                                  B. 小强举着杠铃静止不动C. 小悦背着书包静立在原地                                    D. 小华用力推车,但没有推动3.下列事例

2、中,有力对物体做功的是(    )6A. 小明背着书包在水平路面上前进                         B. 跳水运动员从跳台跳下C. 举重运动员举起杠铃停在空中不动                      D. 足球被踢出后在草地上滚动4.九年级林雨同学从教学楼一楼跑到了二楼,他克服重力所做的功最接近于(  )A. 15J                                   B. 150J                                   C. 1500J     

3、                              D. 15000J5.下列关于功、能和热量的描述中正确的是(  )A. “嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变B. 聚变反应又称为热核反应,人类目前无法控制它的进程C. 物体的温度越高,具有的热量就越多,物体的内能越多,具有的功就越多D. 热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体6.如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是(  )A. 甲图中的拉力做功最少 

4、                                      B. 乙图中的拉力做功最少C. 丙图中的拉力做功最多                                       D. 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多7.如图所示,某人挑600牛重物沿长直水平路面匀速前进5米,则该人对重物做的功是( )A. 0                                 B. 5焦耳                                 C. 600焦耳            

5、                     D. 3000焦耳8.下列关于功的说法正确的是(   )6A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功二、多选题9.如图所示,王大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小鹏看见后急忙前去帮忙.他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果非常轻松地把重物推到了高台上.关于这两种方法,下列说法中

6、正确的是(  )A. 王大叔克服重力做功多                                       B. 两人做同样多的有用功C. 小鹏做功的功率要大些                                       D. 甲的机械效率大于乙的机械效率10.用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(  )A. 做有用功是800J                                               

7、 B. 拉力F的功率是80WC. 绳子自由端被拉下3m                                         D. 滑轮组的机械效率是80%三、填空题11.功包括两个必要的因素:一是________ ,二是________ .12.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m.拉力做功为________ J,重力做功为 ________ J.13.用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m,拉力所做的功为________J,重力做的功为________J14

8、.做功的两个必要因素:一是 ________  ,二是 ________  .615.小茜和胖胖体重分别为400N和700N,教学楼每层高度为3m,小茜从一楼上到五楼,胖胖从一楼上到三楼.则两人相比小茜克服重力做功较 ________16.物体能够对外做功,表示这个物体具有________ .四、解答题17.放在水平地面上的物体在

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