化学中常用的物理量—物质的量

化学中常用的物理量—物质的量

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时间:2019-06-26

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1、化学中常用的物理量物质的量联想·质疑(P20)“一滴水中有多少个分子啊?”约17万亿亿个!所有中国人(13亿)共同来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要2万年才能数清!!!思考1、如何测量一本书中一张纸的厚度?2、已知托盘天平的最小刻度为0.1克,如何利用托盘天平称量一粒大米的平均质量?3、如何测量一个H2O分子的质量?宏观质量微观分子数?你知道古代曹冲称象的故事吗?曹冲解决问题的主导思想是什么?积小成大,聚微为宏化整为零、化大为小生活举例:一打鸡蛋(12个)一度电(1000W/h)一令白纸(500张)思考:用什么微粒集体作为标准来衡量微观粒子的数目?

2、这个微粒集体的个数是多少?表示这个微粒集体的物理量及单位是什么?0.012Kg12C中所含有的碳原子数阿伏加德罗常数,近似为6.021023mol-1物质的量,单位为摩尔单位符号米m千克Kg秒s安培A开尔文K坎德拉Cd摩尔mol国际单位制(SI)的七个基本物理量物理量长度质量时间电流强度热力学温度发光强度物质的量知识归纳:一、物质的量及其单位摩尔1、阿伏加德罗常数(NA):0.012Kg12C中所含有的碳原子数为6.021023,6.021023mol-1称为阿伏加德罗常数。2、物质的量:用来衡量微观粒子数量的物理量,符号为n,单位为摩尔(简称摩,符号为mol)。想

3、一想:圆周率与3.14的关系阿伏加德罗?阿伏加德罗阿伏加德罗(AmedeoAvogadro,1776—1856)意大利化学家、物理学家。1776年8月9日生于都灵市,出自于律师家庭。20岁时获得法学博士学位,做过多年律师。24岁起兴趣转到物理学和数学方面,后来成为都灵大学的物理学教授。阿伏加德罗的主要贡献是他于1811年提出了著名的阿伏加德罗假说。阿伏加德罗最大的贡献是建立分子学说。1856年7月9日阿伏加德罗在都灵逝世。问题讨论下列表示方法或说法是否正确?为什么?1摩氮1mol氢原子1mol细菌D.2molCO2含2NA个分子和原子注意②摩尔作为物质的量的单位,这一单位

4、只适用于微观粒子,不适用于宏观物质。③使用摩尔作为单位表示物质的量时,必须指明微粒的种类,如原子、分子、离子等,或者用化学式来表示。例:1molNa+或n(Na+)=1mol①“物质的量”是一个统一、不可分割的整体,这四个字缺一不可,不能把它理解为“物质的质量”或“物质的数量”6.02×1023个水分子1molH2O氧原子()微粒数物质的量()HO()物质的量微粒数()氢原子迁移应用(P21)2mol1mol6.02×10232×6.02×1023课堂练习(1)1molO中约含有个O;(2)3molH2SO4中约含有个H2SO4;(3)4molO2中约含有个O2;(4)1

5、0molNa+中约含有个Na+;(5)28mol电子中约含有个电子;(6)1.204×1024个水分子,其物质的量为;(7)0.5molNa2SO4含有molNa+,molSO42-,约含个O(8)0.1molNH4+中约含有个N,约含有个H,约含有个电子。6.02×10233×6.02×10234×6.02×102310×6.02×102328×6.02×10232mol10.52mol×6.02×10230.1×6.02×10230.4×6.02×10231×6.02×1023微粒数物质的量NANA物质的质量?小结物质的量(n)物质所含粒子数目(N)阿伏加德罗常数

6、(NA)=交流研讨表1-3-11mol不同物质的质量化学式相对原子质量或相对分子质量质量Fe5656gNaCl58.558.5gH2O1818gC2H5OH4646gH222gO23232gCO24444g思考:1mol物质的质量在数值上有什么特点?以克为单位,数值上等于其相对原子质量或相对分子质量知识归纳3、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,称为该物质的摩尔质量,用符号M表示。当物质的质量以克为单位时,摩尔质量的单位为g•mol-1。微粒数物质的量物质的质量NAMNAM知识运用1、求9克水中有多少个水分子?2、求3.011024个氧气分子的质量?3、5

7、0克CuSO4•5H2O的晶体中所含有的铜离子、硫酸根离子和水分子的物质的量各是多少?所含水分子的数目是多少?M=mn体积(200C)(cm3)1.83986.02×1023H2SO4(纯)1(40C)186.02×1023H2O11.32076.02×1023Pb2.7276.02×1023Al7.8566.02×1023Fe密度(200C)(g/cm3)1mol物质质量(g)1mol物质所含微粒数液液固固固状态物质[结论]相同条件下,1摩尔不同固体或液体物质的体积是的。7.21018.31853.6不相同交流·研讨讨论对于

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