芜湖市无为中学高二物理上学期开学试题（含解析）

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1、2017-2018学年安徽省芜湖市无为中学高二（上）开学物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．1-7题在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，8-10题有多个选项是正确的．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）1.物理关系式不仅反映了物理量之间数量的关系，也确定了它们之间的单位关系．如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A（安）和Ω（欧）的乘积等效．则引力常量G用国际单位制（简称SI）中的基本单位可等效表示为（　　）A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析：由万有引力公式变形得，所以引力常量

2、G的单位可表示为，B正确。考点：万有引力定律的应用【名师点睛】此题主要是根据万有引力定律来推导万有引力常数的单位；注意物理单位之间的关系都是通过物理公式推导而来的，注意单位之间的换算关系．2.如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的（　　）A.B.C.D.-15-【答案】B【解析】对b球受力分析，受重力、斜面对其垂直向上的支持力和细线的拉力，由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故细线拉力向右上方，故A图错误；再对ab两个球整体受力分析，受总重力、斜面垂直向上的支持

3、力和上面细线的拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方，故C、D图均错误；B正确.点晴：先对b球受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件先判断下面的细线的方向；再对ab两个球整体受力分析，受重力、支持力和拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的方向．3.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是（　　）A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析：竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，

4、故其v-t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v-t图象的斜率表示加速度．-15-..................4.如图所示，在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球（可视为质点），最终它们分别落在圆弧上的A点和B点，已知OA与OB互相垂直，且OA与竖直方向成α角，则两小球初速度之比为（　　）A.B.C.D.【答案】C【解析】由几何关系可知，A的竖直位移为：hA=Rcosα，水平位移为：xA=Rsinα；B的竖直位移为：hB=Rcos（90°﹣α）=Rsinα，水平位移为：xB=Rsin（90°﹣α）=Rcosα由平

5、抛运动的规律可知：h=，x=v0t解得：v0=x则=•=tanα点晴：由几何关系可知两球下落高度及水平位移的关系，再由平抛运动的规律可求得初速度之比．5.-15-我国已发射许多颗不同用途的地球卫星．这些不同用途的卫星，其绕地运行轨道高度也不同．卫星绕地运行轨道（可视为圆轨道）的高度是从其上所安装的高度传感器（高度仪）显示屏上测出的．其原理为：如图所示，卫星在其运行轨道上，关闭发动机，由地球的引力提供向心力，卫星距地面的高度h和地球质量M、地球半径R、引力常量G、卫星速度v存在对应关系．把M、R、G的数值输入连接传感器的计算机中，卫星上速度表的示数与高度就一一对应，把速度

6、读数改成高度读数，就可以直接读出高度，这样速度表就变成了高度仪．下列关于M、R、G、v和h的对应关系正确的是（　　）A.B.C.D.【答案】A【解析】根据万有引力定律和牛顿第二定律，卫星在其轨道上所受地球的引力提供向心力：解得：，所以选项A正确，BCD错误．点晴：根据卫星运动过程中，万有引力提供向心力进行分析求解各个量之间关系．6.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每

7、节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为（　　）A.120km/hB.240km/hC.360km/hD.480km/h【答案】C【解析】设每节车厢所受的阻力为f，若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h，则P=Fvm=5fvm．设6节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为vm′，牵引力等于阻力时速度最大，则有：6P=10fvm′联立两式解得vm′=360km/h．故C正确，A、B、D错误．点晴：当牵引力与