金山中学2016_2017学年高二生物下学期期中试题(等级)

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1、上海市金山中学2016-2017学年高二生物下学期期中试题(等级)一.选择题(共30小题,满分60分,每小题2分)1.某位医生在抢救甲流患者时不幸自己患上甲流,那位甲流患者从传染病流行的基本环节来看属于()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体2.下面有关水的叙述错误的是(  )A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.人体细胞有氧呼吸过程只在线粒体中进行C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D.蛋白质分解成氨基酸的过程需要水3.抗体的化学本质是(  )A.多糖B.核酸C.脂质D.蛋白质4.为测定组织细胞中是否有葡萄糖存

2、在,常用的试剂是(  )A.苏丹Ⅲ染液B.碘液C.班氏试剂D.龙胆紫染液5.如图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是(  )A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输6.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于(  )A.有无核物质B.有无核膜C.有无细胞膜D.有无细胞质7.下列生物或结构的化学成分与核糖体最相似的是(  )A.染色体B.T2噬菌体C.烟草花叶病毒D.线粒体8.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )A.结构简式为A﹣P~P~P,其中A代表腺嘌呤-10-B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且稳定C.在活细胞内AT

3、P与ADP的转化时刻进行D.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP9.如右图显示新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,下列描述中正确的是(  )A.能转换光能的色素位于色素带①中B.寒冷时,色素带④较色素带②更易被破坏C.色素带③的扩散速度小于②D.色素带③和④属于类胡萝卜素10.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是(  )A.有氧呼吸和无氧呼吸的中间产物中都有丙酮B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等生物进行有氧呼吸,低等生物进行无氧呼吸D.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段进行的场所相同11.人体糖代谢过程中,不会发生的是(  )

4、A.血糖和肝糖原相互转化B.葡萄糖转化为脂肪C.葡萄糖分解为乳酸和CO2,并释放少量能量D.肌糖原分解产生乳酸12.金钱豹会用尿液划出自己的领域范围,以此来警告同类.金钱豹尿液所散发出的气味属于(  )-10-A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息13.如图为神经突触的示意图.某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递,据图判断该毒素作用的结构位于(  )A.突触后膜B.突触前膜C.突触间隙D.突触小体14.下列三种生物学现象产生的机理依次属于(  )①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的

5、抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜“叫声就奔向主人.A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节15.在棉花的种植过程中,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是(  )A.抑制侧芽生长B.解除向光性C.解除顶端优势D.抑制细胞分裂16.如图表示DNA分子结构中的一部分,其中连接碱基A与T的是(  )-10-A.肽键B.氢键C.磷酸二酯键D.二硫键17.下列有关DNA分子结构的叙述中,正确的是(  )A.腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)之间通过肽键连接B.碱基对排列顺序

6、的千变万化构成了DNA分子的多样性C.磷酸和五碳糖排列在双螺旋结构的内侧D.碱基对构成DNA分子的基本骨架18.高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞,能够观察到的结构是(  )A.细胞壁、染色体、纺锤体B.染色体、纺锤体、细胞板C.染色体、纺锤体、细胞核D.叶绿体、染色体、纺锤体19.在有丝分裂的细胞周期中,观察染色体形态和数目的最佳时期是(  )A.间期B.前期C.中期D.后期20.基因型为AaXBY的果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是(  )A.3种B.4种C.6种D.8种21.在适宜时期取材,能观察到减数分裂现象的实验材料是(  )A.

7、小鼠睾丸B.植物根尖C.小鼠骨髓D.萌发的种子22.科学家将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中,该卵细胞可培育为克隆鱼.如图中,能正确表示动物克隆技术原理的是(  )A.B.C.D.23.一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状.下列不属于相对性状的是(  )A.兔的白毛与黑毛B.人的体重与身高C.豌豆的红花与白花D.水稻的糯性与非糯性24.某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是(  )-10-A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中B.实验中重复次数越多,结果越准确C.在每次随机抓

8、取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子的基因型25.正常的两条同源染色体是图1,则图2

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