《遗传图谱计算分析》PPT课件

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1、遗传图谱计算分析高三生物备课组遗传方式的判断常染色体显性基因致病(常显):常染色体隐性基因致病(常隐):X染色体显性基因致病(X显):X染色体隐性基因致病(X隐):Y染色体基因致病:几种单基因遗传病遗传方式软骨发育不全、多指、并指白化、苯丙酮尿症抗VD佝偻病色盲、进行性肌营养不良、血友病外耳道多毛症ABCD图A中的遗传病为___性图B中的遗传病为___性图C中的遗传病为___性图D中的遗传病为___性显显隐隐(一)判断显隐性1.根据下图判断显隐性2.图谱中显隐性遗传表现出什么不同的特点:________________(二)确定基因所在的染色体类型了解各遗

2、传病的特点如下隔代遗传,患者是隐性纯合体,男女发病机会相等世代相传,连续遗传,患者女性多于男性隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性隐性YX传男不传女,只有男性患者没有女性患者显性性染色体隐性显性常染色体特点显、隐性染色体的类型世代相传,正常人是隐性纯合体,男女的患病机会相等1.首先检查______染色体的遗传._______染色体遗传的特点是___________________________________?传男不传女,只有男性患者没有女性患者Y性Y性常染色体显性遗传伴X性染色体显性遗传常染色体隐性遗传伴X性染色体隐性遗传2.根据显隐性缩小范围若为显性

3、就有两种可能_______________,__________________若为隐性就有两种可能________________,_____________________3.运用假设法确定遗传方式根据性染色体遗传特点可以运用假设法缩小范围几种常见的遗传方式的特点X显性遗传(父病女必病子病母必病)X隐性遗传(母病子必病女病父必病)比较图A、B两图,___图可以排除__________遗传,最后确定___图为_____染色体___性遗传比较图C、D两图,___图可以排除__________遗传最后确定___图为_____染色体____性遗传BABCDX隐

4、性遗传常隐CX显性遗传B常显C特别注意!不能确定的判断类型在系谱中无上述特征,就只能从可能性大小来推测:第一:若该病在代和代之间呈连续性,则该病很可能是显性遗传第二:若患者有明显的性别差异,男女患病率相差很大,则该病很可能是性染色体的基因控制遗传病,可以分为两种情况:①若系谱中,患者男性明显多于女性,则该病很可能是伴x染色体隐性遗传病②若系谱中,患者女性明显多于男性,则该病很可能是伴x染色体显性遗传病例题26106536154AB42315865D794312C3421786分析:图A:如果致病基因是在X染色体上,那么“女病父必病”,而1号不患病,因此说明

5、不在X染色体上,而在常染色体上。图B:1号患病,2号正常,而4、6号均患者,因此很可能是X染色体上的显性病,根据“父病女必病”判断例题36154AB42315865D794312C3421786图C:因为1号为男患者,后代男性均为患者,符合“父传子,子传孙”因此应为Y染色体上的遗传病。图D:因为1号为男性患者,5号男性不患病而3号、4号均为女性患者,且有6号女性患病而8号、9号为患者,故可推知为X显性遗传。例题:下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙 病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系 谱图,据图回答:(1)甲病致病基因位于染色体上,为

6、性基因。从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是;子代患病,则亲代之一必。假设II-1不是乙病基因的携带者,则乙病致病基因位于染色体上,为性基因。乙病特点是呈_______遗传。常显世代相传患病X隐隔代交叉正常甲病女、男患者乙病男患者两病均患男性IIIIII1212345632145注意题目中条件(三)确定亲本的基因型在计算后代的基因型和表现型的时候需要知道双亲的基因型1.根据图谱中亲本的表现型初步写出基因组成判断了白化是隐性遗传后,双亲表现都正常可写成_______和________(用A和a表示)2.根据亲本的子代或亲本的亲本来确定它的基因型根据后代是白化孩

7、子,可确定双亲的基因型为______和_____A__A__AaAa(四)根据亲代的基因型来计算后代 的基因型、表现型以及它们的比例分离定律:针对一对同源染色体上的一对等位基因的遗传情况;自由组合定律:针对多对同源染色体上的多对等位基因共同遗传情况由于任何一对同源染色体上的任何一对等位基因,其遗传是总遵循分离定律。因此,完全可先将多对等位基因的自由组合现象分解成若干个分离定律分别分析,最后将各组情况按乘法原理进行组合。这样可使问题简单化,从而达到迅速、高效解决问题的目的例题:假设II-1不是乙病基因的携带者,I-2的基因型为,III-2基因型为。假设III

8、-1与III-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为,所以我

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