英语人教版七年级上册Unit7SectionB2a-2c

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1、Unit7Howmucharethesesocks?SectionB(2a-2c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)掌握下列词汇：Mr.clothes,store,buy,sale,sell,all,very,price,boy,apairof2)继续练习“询问价格”，并学习运用数字来表达价钱。3）学会如何作简单的价格报告。4）阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。2.情感态度价值观目标：日常生活中，人们去买东西之前，一般要阅读广告，从广告中获取该商品的一些有用信息，包括价格、性能等。所以给学生提供有些商品的广告或

2、让学生去商店去阅读一些商品的广告，从中获取商品的价格，即可以锻炼学生的阅读能力，又能提高实践能力。本课时的话题贴近学生们的实际生活，便于调动学生们学习的积极性，并从中获得学习英语的乐趣。二、教学重难点1.教学重点：1）阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。2）在较为真实的购物情景下，能运用所学的语言知识进行购物交际活动。2.教学难点：1）阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。2）在较为真实的购物情景下，能运用所学的语言知识进行购物交际活动。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1

3、.EnjoythesongHowmuch.2.Firstletstudentshaveabrainstormtosayoutthenumbersandclothes.Thenshowallthepicturesandreadthewordstogether.3.Let’schant:Howmuchisthatbox?4.Askandanswerquestionsabouttheclothesinthepicturesonthescreen,usingthefollowingstructures:A:Howmuchis/are...?B

4、:It’s…/Theyare…Ⅱ.Discussing1.T:Doyouoftengoshoppingwithyourparents?Doyouknowthepriceofdifferentkindsofclothes?Discusswithyourpartneraboutthepricesoftheclothesinthechartin2a.S1:Howmuchisaskirt?S2:Ithinkit'stwenty-twodollars.Whataboutyou?S1:Ithinkit'stwentydollars.Howmuch

5、isasweater?S2:Ithinkit'sthirtydollars.Whataboutyou?S1:Ithinkit'stwenty-twodollars.…2.Matcheachclothingitemwithaprice.Ⅲ.Listening1.Lookatthefivequestionsonthescreen.Listentotherecordingandchoosethecorrectanswers.2.Checktheanswers.Ⅳ.Reading1.Mr.Cool'sClothesStorehasagreat

6、sale.Theyselltheirclothesataverygoodprice.Whatarethepricesoftheirclothes?Ssreadtheadandfillinthepricetags.2.Theteacherputdifferentkindsofclothesonadesk.Therearesomepricetagsontheblackboard.Askseveralstudentstocometotheplatformandstickthepricetagsontotheclothes.3.Checkth

7、eanswers.4.Askstudentstoreadtheadaftertherecordingandthentheteacherdealswithsomelanguagepoints.Ⅴ.Practice1.Studentsclosetheirbooksandfillintheblankstocompletethepassage.Mr.Cool’sClothesStoreComeandbuyyourclothesatourgreatsale!Wesellallourclothes___verygoodprices.Doyouli

8、ke_______?Wehavegreensweatersforonly_____dollars!Yellowsweatersareonly______dollars!Doyouneed_______?Forboys,w