英语人教版七年级上册unit8 sectionA

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1、Unit8Whenisyourbirthday?(1a-2e)科目： 初中英语教学对象： 七年级学生课时：第一课时授课教师：蒋梦菲一、教学内容分析本节课选自人教版Goforit!七年级上第八单元第一课时，主要的目的是帮助学生学习并掌握1-12个月份，以及1-31的序数词和序数词变化规律。同时，在此基础上，询问他人的生日，谈论时间。最后，让学生通过讨论合作，询问父母的生日以及能为父母做些什么，由此达到情感教育的目的。二、教学目标1.LanguagefocusStudentswillbeabletousethefollowingwordsandphrasesingiv

2、ensituationsanddailylife:January,February,etc;first,secondtothirty-first;Whenisyour/his/herbirthday?2.LanguageskillsStudentswillbeabletoaskaboutbirthdaysandandinviteotherstoabirthdayparty.3.Learningstrategies?Studentswill beabletofindouttherulesofordinalnumbersbythemethodofinduction;S

3、tudentswilllearnbythinkingthemselvesanddiscussingwithclassmates.4.AffectionStudentswillbeabletoknowitisimportanttomemorizetheirfriends’andfamilymembers’birthdays.三、学习者特征及教材分析学习者特征：本节课的授课对象是初一学生，相对而言比较活跃。学生已经对于相关的知识有所涉及，且学生程度较好，教学难度相对较小。同时“生日”这个话题贴近学生生活，学生对于本节课甚至本单元的内容和活动设计都比较感兴趣。但是，由于

4、借班上课，老师和学生之间缺乏熟悉度，在指令的理解和学习习惯上对于双方都有一定的挑战。教材分析：本节课的教学材料选自人教版“Goforit”Unit8Whenisyourbirthday?内容包括12个月份单词和1-31的序数词等词汇的掌握，以及“Whenisyourbirthday?Mybirthdayison______.”的句型操练。综合学生的实际水平和本节课的设计需要，教师对教材进行了整合与改编。教学设计上将1a和2a整合到一起，也就是将月份和序数词放到一起学习，并且删除了跟读练习，改为学生读，教师针对朗读情况进行纠音。1c和2d的对话操练适当改编，改成通过

5、游戏操练相应短语和句型。四、教学策略选择与设计①本节课以学生为本，充分考虑学生的年龄特点和心理特点，活动的设计不仅仅能够让学生充分参与活动，同时也能让学生在活动中询问他人、父母的生日，并为朋友的生日派对准备食物和礼物。②本节课由月份、序数词到日期，再到句型、句型拓展和对话语篇，由易到难，循序渐进。五、教学重点及难点1.听、说、读、写1-12月份、序数词，掌握月份日期的读法和写法。2.能运用本讲内容询问他人生日，谈论日期。3.理解并正确运用happybirthday,howoldareyou,doyouwanttocometomybirthdayparty,seey

6、ou等语篇中的短语和句型。六、教学过程教师活动学生活动设计意图Step1.Lead-in。（1）singasong:Themonth.（2）Whatdayitis?/What’sthedatetoday?/What’stoday?/What’stomorrow?Lookatthecalendarandanswerthequestions.（1）由Themonth歌曲引入，活跃课堂氛围，调动学生学习的兴趣，拉近与学生的距离。（2）询问日期导入，自然引入到明天是Alan’sbirthday的主题。Step2.Presentation(1)WhenisNewYear’s

7、Day?Itison_______.Januaryisthe_____monthoftheyear.Women’sDay;MayDay;Children’sDay;Army’sDay;Teacher’sDay;NationalDay;ChristmasDay;(2)Let’splayagame：chooseacakeandyouwillgetdifferenttasks.a.IsayJanuaryandyousayFebruary.b.IsayJanuaryandyousayJanuaryisthefirstmonthoftheyear.c.Chooseapiec

8、eofpa