2018年吉林省中考历史试题、答案

2018年吉林省中考历史试题、答案

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1、2018年吉林省中考历史试题、答案―、单项选择题(每小题1分,共10分)1.“允许日本在中国开设工厂”,这一条款出自于A.《南京条约》B.《瑗珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》2.与“1948年”“解放长春”等信息相关的战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役3.祖国大陆获得了统一,各族人民实现大团结的标志性事件是A.中华人民共和国成立B.西藏和平解放C.抗美援朝战争的胜利D.土地改革的完成合作化生产资料私有制社会主义公有制4.下列图示反映的历史事件是公私合营A.一五计划的完成B.三大改造的基本完成C.大跃进D.人民公社化运动5.歌瑶“

2、鞠躬尽瘁好总理,万隆外交显智慧”反映的内容是A.民族区域自治B.独立自主的和平外交政策C.和平共处五项原则D.“求同存异”方针6.世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与公元元年的确定有关的宗教创始人是A.汉谟拉比B.穆罕默德C.耶稣D.乔达摩•悉达多7.文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命适动的是A.《最后的晚餐》B.《战争与和平》C.《向日葵》D.《英雄交响曲》8.美国为应对1929—1933年的经济大危机采取的措施是A.美国独立战争B.美国南北战争C.罗斯福新政D.马歇尔计划9.第二次世界大战重要转折点的标志性事件是A.莫斯科

3、保卫战B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆10.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济的发展趋势是A.经济全球化B.“一超多强”C.信息化D..和平与发展二、归纳列举题(共15分)11.列举四例中国人民进行近代化探索的历史事件。(4分)12.根据下列提示写出相对应的历史人物。(4分)(1)“实业救国'状元实业家——(2)译著《天演论》,启蒙思想家——(3)兰考治沙,“党的好干部”——(4)培育良种,“杂交水稻之父”——13.根据下列提示写出相对应的历史事件。(

4、3分)(1)使日本从奴隶社会向封建社会过渡的改革——(2)俄国自上而下实行的资产阶级性质的改革——(3)1921年苏俄促进国民经济恢复发展的改革——14.根据下列提示写出相对应的国际组织名称。(4分)(1)—战前形成的以德国为核心的军事集团——(2)二战中反法西斯国家建立的合作组织——(3)雅尔塔会议决定成立的国际组织——(4)当今世界上最大的经济体——三、材料分析题(共20分)15.阅读下列材料,回答问题。(1)写出材料一中“中国近代史”开端的标志性事件。在“虎门”领导禁烟斗争的是哪位民族英雄?(2分)(2)材料二中“中华民族到了最危险的时候”,国共两党

5、初步建立抗日民族统一战线的标志性事件是什么?写出两场抗日战争时期“血肉筑长城”的战役。(3分)(3)上述材料集中体现了哪些中华民族精神?(1分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:它号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。……它的发表标志着马克思主义的诞生。从此,国际工人运动进入一个新的历史时期。材料二:当年毛泽东把马克思主义的普遍真理同中国具体实际相结合,提出了中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市的道路。在社会主义的发展道路上,邓小平强调走自己的路,建设有中国特色的社会主义。(1)材料一中的“它”指什么

6、文献?“国际工人运动”中,“用暴力推翻资产阶级统治”建立政权的第一次伟大尝拭是什么?第一次获得胜利的社会主义革命是什么?(3分)(3)结合上述材料,谈谈先进理论与社会发展的关系。(1分)(2)材料二中的“农村包围城市”道路上开辟的第一个农_革命根据地是什么?中国共产党“建设有中国特色的社会主义”的指导思想是什么?写出将其确立为党的指导思想的会议名称。(3分)17.阅读下列材料,回答问题。.材料一:1919—1922年,第一次世界大战战胜国帝国主义国家对战后世界秩序进行了重新安排,建立了帝国主义国际关系的新格局。材料二:第二次世界大战最深刻的影响,是它极大地

7、改变了世界范围的力量对比,促使世界格局……逐步过渡到一个两极结构的新时代。……形成了美苏在欧洲乃至全球对峙的局面。这一局面一直持续到20世纪90年代初才发生了改变。(1)材料一中的“新格局”指什么?写出两个与其相关的条约名称。(3分)(2)材料二中“两极结构”的形成与美国推行的什么政策有关?写出这一政策在政治方面的表现。美苏对峙局面“发生了改变”后,世界政治格局的发展趋势是什么?(3分)(3)上述材料给你什么启示?(1分)四、综合探究题(共15分)18.改革开放是实现中国梦的必由之路。请你结合所学知识,完善下列知识结构图,(每项1分,共8分。关于成就各写一

8、例)19.某校历史兴趣小组的同学开展以“世界近代资本主义发展史”为

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