开展全民健身运动实施方案

开展全民健身运动实施方案

ID:39174413

大小:28.00 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

开展全民健身运动实施方案_第1页
开展全民健身运动实施方案_第2页
开展全民健身运动实施方案_第3页
开展全民健身运动实施方案_第4页
资源描述:

《开展全民健身运动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、开展全民健身运动实施方案 一、指导思想  进一步贯彻落实上级有关部门的通知精神,全面落实教育工作会议精神。学校继续以,阳光体育,我运动,我健康,我快乐”为主题,以“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《学生体质健康标准》,开展体育大课间活动发展“阳光体育活动”。通过举办跳绳、 做好操、画好画、唱好歌等特色系列活动,吸引全校师生积极参加体育锻炼,增强体质,培养学生的集体主义观念和竞争合作意识,以全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的理念,不断推动学校大众化体育活动的蓬勃开展,进一步提高学生体质健康水平,使学校体育工作更上新台阶

2、 二、领导小组 组  长:魏新忠 成  员:全体教职工 三、实施目标  1、树立科学的人生观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧,以及培养团结、合作、坚强、奉献和友爱精神,进一步弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间。 4、通过多种形式继续大力开展阳光体育运动。树立“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸

3、福生活一辈子”健康理念并落实到学校教育教学活动中。 5、通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯 四、活动保障   1、认真学习,转变观念,达成共识   以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习文件精神,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。   2、加强领导,保证时间,形成制度   以将快乐

4、体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。   3、全员参与,注重评价,强化激励 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。 五、实施的主要内容 1、各月份组织一项小型的体育比赛。 第一部分:最少提前一周做好比赛项目的宣传工作 第二部分:

5、帮助并指导各班练习比赛项目。 第三部分:各班利用课余时间认真练习。 第四部分:利用课余或大课间时间组织同年级比赛。 2、安排和组织好课间操的体育活动内容: 第一部分:眼操(时间4分钟) 第二部分:广播操(时间13分钟);师生随着音乐排队轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队做广播操,做2遍。 第三部分:分班或组开展自选体育活动,以跳长绳为主。(时间10分钟); 六、保障措施:1、成立以校长为组长的领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定活动内容。 2、认真贯彻《义务教育法》和《学校体育工作条例》,全面落

6、实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。 3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。 4、切实加强学校体育活动的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。 5、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 6、完善评价,增加量化权重,鼓励师生开展体育运动的积极性。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。