国旗下讲话:重温行为规范争当文明学生

国旗下讲话:重温行为规范争当文明学生

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时间:2019-06-26

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1、国旗下讲话:重温行为规范争当文明学生  争当文明学生  各位老师,同学们:大家早上好!  今天我国旗下讲话的主题是《重温行为规范,争当文明学生》。  转眼间,开学至今已经有一个星期了。不知道各位同学们是不是已经从假期的状态调整过来了呢?踏进校园,我们就是一名小学生。所以,行为规范也是我们必须遵守的规章守则。俗话说没有规矩,不成方圆。  那么用来规范、约束我们小学生言语行为的规矩又是什么呢?就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。  《小学生守则》中,向同学们提出了十条要求,包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵

2、守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容;而《小学生日常行为规范》二十条,则对小学生的日常行为提出了更具体的要求,进行了更细致的规范。我们每一位同学,学习守则和规范,更应该用它来约束自己日常的言行,落实到我们每天的行动上去!我们大多数学生能做到,比如说,许多值日生有强烈的集体荣誉感,早上一来就打扫包干区、教室;许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起;见到老师主动问好;同学之间互帮互助,爱护小同学这些行为,是多么美好!可是,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,在教室里或者走廊上,有我们同学丢的纸屑杂物;上学放学的路上在校外购买零食,在操场上,有

3、我们同学扔的饮料瓶、零食包装袋纸;在平时上操、放学的路队中,有的同学推推搡搡,大声讲话;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;以上种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这学期学校不光继续开展星级学生的评比,而且还要开展星级班级的评比。我们也提醒各位同学,你们的胸卡要坚持佩戴,少先队红领巾监督岗成员会根据每位同学的言行举止进行打分,所以你代表的不仅仅是自己还有你的班级。  今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面来问一下自己:  1.课堂学习你能及时做好上课准备、按时进入教室,上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高

4、质量地完成作业吗?  2.课间活动时你能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?  3.爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,你能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?  4.上下楼梯,进行两操时,你能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?  5.晚上放学你能做到,按时回家,不光顾校外小摊小贩,不在马路上逗留和玩耍吗?  对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。  千里之行,始于足下。这个月就让我们一起学习《小学生日常行为规范》以及《小学生

5、守则》吧,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做界小文明学生!

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