国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生

国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生

ID:39175675

大小:19.61 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生_第1页
国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生_第2页
国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生_第3页
国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生_第4页
资源描述:

《国旗讲话20xx年祝你做一个幸福学生》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、国旗讲话-20xx年祝你做一个幸福学生  国旗讲话:xxxx年,祝你做一个幸福的学生  亲爱的同学们:  大家早上好!今天我演讲的题目是:“xxxx年,祝你做一个幸福的学生”。  xxxx年是中国的改革年、奋斗年:国家反腐倡廉,经济建设稳步发展,国际地位日益提高,“北斗”上天,“蛟龙”下海,就连八千乡,也在xxxx年纳入郑州大港区,神州到处洋溢着欢乐祥和的气氛,彰显着中国人大国崛起的自信和雄心。  作为校长,每到新年,想到同学们就有很多心愿,我想把最美好的祝福送给大家,但总无法透彻地把情感表达出来,xxx

2、x,更是如此,把这些愿望汇集一起变成一句话:祝愿每一个学生都能做一个幸福的学生,那怎样才能走进幸福呢?  第一,我希望同学们心中有爱。先哲孟子曾说过“仁者爱人”,墨子提出“兼爱”思想,这两个观点有异曲同工之妙,这里的爱便是“博爱”,是以爱人为基础,要求我们友善地对待周围的人,充满慈爱之心,具有大智慧、人格魅力,去做一个善良的人。对于我们来说,这种爱也包括爱学校、爱祖国、爱生命、爱环境、爱文明、爱一切真善美的事物。在我们的校园里,爱应该是核心主题,校长关心老师,老师关爱学生,同学们之间亲如兄弟姐妹,我们不仅

3、要感受到别人对自己的关心,也要将关爱施与周围的人,把我们的校园打造成充满温馨氛围的真正的家。  第二,我希望同学们心中有尊重。我们的老师对于我们每一位学生都是发自内心的尊重,他们不会因为你的学习退步而放弃你,也不会因为你的犯错违规而厌恶你,更不会因为你没来由的忧伤纠结而否认你,他们尊重的,是你最真实的喜怒哀乐,是你未成年的状态,所以我希望同学们对老师也能有发自内心的尊重。尊重他们的付出,包容他们的不足。当然,同学们不仅要尊重老师,也要尊重管理宿舍的阿姨、打扫卫生的保洁工和餐厅打饭的服务员,我有一次在巡视教

4、学楼的过程中,碰见一位保洁工大姐,这位大姐对我说,特别感谢初一年级的同学们,每次她打扫卫生的时候,同学们都贴着墙边走,生怕把刚拖干净的地踩脏,有同学见到她的时候,也对她说阿姨好,她心里特别感动,自愿增加工作量,并一定要把初一年级的卫生区做好。我不仅感动于保洁工大姐的尽职尽责,更感动于我们初一年级的学生们对保洁工的态度,这就是尊重的意义。  第三,我希望同学们心中有感恩。在这里,同学们要感恩父母的恩德,感恩老师的教导,感谢同学的帮助,我们的中学校园生活,多则6年,少则3年,大家能同窗共读3、4个春秋,这是极

5、大的缘分,父母、老师、同学时刻陪伴着我们,他们对我们的付出,不仅仅只是角色上、身份上、工作上应尽的义务,更多的是融合了他们深厚感情的表达。我常常会遇到有的同学因为跟父母赌气,跟老师顶撞,跟同学闹别扭而烦恼不已,其实我们经常把宽容和耐性给了生活中遇到的陌生人,却把最不耐烦以及最坏的脾气给了最关注我们、最爱我们的这些亲人。所以,在这里我呼吁同学们在生活中多些感恩,少些烦恼,才能更加体会生活中幸福的那一面。  第四,我希望同学们心中有反思。一个人心中应该有两把尺子,一把量自己的短处,一把量别人的长处,我也经常对

6、老师们说:多想想自己的缺点,多看看别人的优点。其实,反思精神就是一个人思想成熟的标志,也是最具智慧的表现。中学阶段,同学们却很少关注自我反思,不论学习还是生活,经常容易进“死胡同“或者出现叛逆现象,其实就是缺少反思精神,所以,我们要时常反思自己遭遇失败的原因,学习上更要反思自己的思维和素质,生活上也要反思自己的性格和习惯,每天对自己进行反思,你将看到人生更广阔的境界。  获取幸福的方式有很多,但无外乎是心中充满爱与感恩,执着于理想,反思自我,付出行动,用勤奋收获结果,我们不是每一个人都能考入北大清华、98

7、5重点高校,但我们能在这样一个充满爱的校园里,学会做人,学会生活,掌握一些知识,具备一些涵养,为我们一生的发展奠定基础,这不像考上北大清华那样显性,但是对一个人来说更为重要,这也是我们中学阶段最大的收获,最大的幸福。  最后,提前给大家拜个年,祝北附全体师生,在新的一年里,喜羊羊、美羊羊,身体健康,万事如意,做一个幸福的人!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。