恒力做功(经典习题)

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1、1．关于功的概念，下列说法中正确的是（）A．力对物体不做功，物体可能有位移B．力对物体做功多，说明物体的位移一定大C．力对物体做功少，说明物体一定受力小D．功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移大小决定的2．在如图的四种情境中，人对物体做功的是（）A．如图竖直提着水桶在水平地面上匀速前进B．如图扛着米袋慢慢爬上楼梯C．如图用力推汽车，汽车没动D．如图举着杠铃原地不动3．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为g，此物体在斜面上上升的最大高度为

2、h，则在这个过程中物体（）A．重力势能增加了mghB．动能损失了mghC．克服摩擦力做功mghD．机械能损失了mgh4．如图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，此时弹簧压缩量△x1．现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2．弹簧一直在弹性限度内，则（）A．△x1＞△x2试卷第5页，总5页B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势

3、能的增加量D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量5．如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，若人与扶梯一起沿斜面减速上升，在这个过程中，人脚所受的静摩擦力（）A．等于零，对人不做功B．水平向左，对人做负功C．水平向右，对人做正功D．斜向上，对人做正功6．如图所示，P、Q两个木块紧靠着静止在光滑水平面上，它们的质量之比是3：1．先用水平恒力F1向右推P，使它们共同向右加速运动．经过时间t后突然撤去F1，改用水平恒力F2向左推Q，又经过时间3t后P、Q的速度恰好减小为零，此时撤去F2．下列判断正确的是

4、（）A．F1、F2对P、Q做功的绝对值之比是3：1B．前后两个阶段中两物体位移之比是3：1C．F1、F2的大小相等D．F1、F2先后作用期间，P、Q间的压力大小相同7．如图1、2所示，分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端，两次所用时间相同，第一次力Fl沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向．则两个过程（）A．合外力做的功相同B．物体机械能变化量相同C．Fl做的功与F2做的功相同D．Fl做功的功率比F2做功的功率大8．关于功，下列说法中正确的是（）A．功是矢量B．

5、功的单位是牛C．功就是能量D．功是能量转化的量度9．如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力．已知AP=2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中（）试卷第5页，总5页A．重力做功2mgRB．机械能减少mgRC．合外力做功mgRD．克服摩擦力做功0.5mgR10．测定运动员体能的一种装置如图所示，运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮质量及摩擦），下悬一个质

6、量为m2的重物，人用力蹬传送带而人的重心不动，使传送带以速率v匀速向右运动．下面是人对传送带做功的四种说法，其中正确的是（）A．人对传送带不做功B．人对传送带做负功C．人对传送带做功的功率为m2gvD．人对传送带做功的功率为（m1+m2）gv11．如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，假定人与扶梯一起沿斜面加速上升，在这个过程中，人脚所受的静摩擦力（）A．等于零，对人不做功B．水平向左，对人做负功C．水平向右，对人做正功D．斜向上，对人做正功12．物体在合外力作用下做直线运动的v﹣t图象如图所示．下列表述

7、正确的是（）A．在0～1s内，合外力做正功B．在0～2s内，合外力总是做负功C．在1～2s内，合外力不做功D．在0～3s内，合外力总是做正功13．如图所示，两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上放一均匀木板，木板的重心与两圆柱等距，其中圆柱的半径r=2cm，木板质量m=5kg，木板与圆柱间的动摩擦因数μ=0.2，两圆柱以角速度ω绕轴线作相反方向的转动．现施加一过木板重心且平行圆柱轴线的拉力F于木板上，使其以速度v=0.6m/s沿圆柱表面作匀速运动．取g=10m/s2．下列说法中正确的是（）A．若ω

8、=0，则水平拉力F=20NB．若ω=40rad/s，则水平拉力F=6NC．若ω=40rad/s，木板移动距离x=0.5m，则拉力所做的功为4J试卷第5页，总5页D．不论ω为多大，所需水平拉力恒为10N14．质量为2千克的物体，放在动摩擦因数μ=0.1的水平面上，在水平拉力的作用下，由静止开始运动，水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示，则（）A．此物体在AB段做匀加速直线运动B．此物体在AB段做匀速直线运动C．此