在全市20ｘｘ年高考总结会上讲话

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1、在全市20ｘｘ年高考总结会上讲话　　在全市xxxx年高考总结会上的讲话　　spa　　同志们：　　大家好！xxxx年全市高考、中考有关工作已经全部完成，一年来在市政府的正确领导下，市教育局出台了一系列实施方案，确保了高考、中考工作的顺利进行。各区县教育局通过多种形式指导学校进行复课工作，想方设法给学校创造好的条件，保证了学校教学工作的有效开展。各中学也都为高考和中考能取得好成绩想了很多办法，采取了很多有效的措施，付出了大量的心血。因此，xxxx年我市高考、中考成绩的取得，是大家团结拼搏、共同努力的结果，是大家一心一意谋发展、开拓进取抓质量的结果。　　刚才市教研室对xxxx年全市高考、

2、中考情况进行了总结分析。从数据中不难看出，xxxx年与xxxx年相比还是有很大的变化。　　xxxx年中考成绩分析，从重点高中入围、普通高中入围、学科平均分和学科重点入围率四个维度进行了详细的分析，最终综合得分排名依次是王益区、宜君县、耀州区、新区和印台区，与xxxx年相比，王益区、耀州区各上升了一个名次，宜君县和新区各下降了一个名次，印台区没有变化。总体来看前四名区别不大，综合得分在90.59到96.75之间，第一和第二名差了0.71分，第三名和第四名差了1.31分，四个区县教学质量还比较均衡。王益区、宜君县很抓课堂不放松，尤其是“高效课堂”抓的紧、落的实，使教学质量稳步提升，今年

3、中考取得了很好的成绩。但是，印台区综合得分是68.03，虽然比xxxx年的57.90有一定程度的提升，但与其他区县相比差距太大，比第一名王益区少了28.72分，比第四名新区少了22.56分，反映出印台区初中教育质量与其他区县相比整体落后，而且差距很大，这一点必须引起印台区教育局的高度重视，我们一定要抱着对当地父老乡亲负责的态度，那出改革的勇气和魄力，想办法下大力气扭转长期以来困扰教育质量停止不前的局面，缩小在义务教育阶段与其他区县的差距。　　xxxx年我市的高考成绩并不让人满意，无论是二本以上上线人数，还是二本以上上线率，较xxxx年都有一定的下降，今年全市二本以上上线人数为219

4、3人，较去年减少347人，二本以上上线率为37.46%，较去年减少1.69个百分点。全市今年在铜就读文、理科二本以上上线人数为2023人，较去年减少369人，二本以上上线率为35.86%，较去年减少2.21个百分点。在铜就读考生高考下滑的比率较大。大部分高中学校高考比率都有所下降，四所示范和标准化高中，只有局一中略有上升，其余学校均有下降，下降较大的是耀州中学、市一中北校区、同官高中，这不得不引起我们的高度重视，这四所学校的学生总数占到了今年全市参加高考总人数的87.4%，高考成绩的好坏对全市高考质量起着决定性的作用。如何使这些学校的高考成绩能快速大幅度提升，是摆在我们面前最紧迫的

5、任务，是这几所学校校长要认真研究和解决的首要问题。　　针对xxxx年高考工作，我强调以下几点：　　一、各级领导都要有紧迫感和危机感　　多年来，我市的高考成绩一直徘徊不前，原因是多方面的，但是，领导缺乏进取意识不容忽视。个别领导坐在领导岗位上不谋事、不想事，不抓教学，热衷于拉关系、跑项目，教学质量上不去都是主管教学校长的责任，好像与自己无关，这样的想法一定要改变。近年来，我省部分地市高考成绩快速上升，一个很重要的原因就是各级领导都在全身心地抓教学质量，都在想方设法提高高考成绩，特别是校长一心扑在教学一线，上课、听课，参加教研组活动，对学校高考现状了如指掌，对高考的研究深入透彻，真正把

6、教学质量当成学校最重要的任务来抓，抓出了成效，抓出了高考成绩的大幅度上升。我们也有一些兢兢业业的领导，但总体来说，我们的办法有点少，力度有点小，目标有点低。个别领导满足于现状，没有紧迫感和危机感，对于高考成绩不好，总是找各种客观理由为自己开脱，不是学生不好就是教师不行，从不找自身的原因，没有担当。有些校长没有创新精神，只是乐于学习他人的经验，不加修改的拿来为自己所用，实际效果如何却很少关注，因此，高考成绩一直平平，没有大的变化。针对明年的高考，每个学校都要再次认真研究，重新部署，制定切实有效地复课备考方案，不但要让领导要有压力，更要让教师有压力、学生有动力，要有高考质量上不去誓不罢

7、休的决心和信心，努力实现xxxx年高考成绩的提升。　　二、抓高考一定要向精细化管理要质量　　让每一位学生经过高中三年的学习取得好的高考成绩是家长的期盼、是我们的责任。高考应该怎么抓，每位校长都能说出很多，并且我个人认为也都是有效的，只是效果大小的问题，从现有的高考成绩来看，我们还没有做好，问题出在那里值得我们深思。外出考察学习时我们总感觉其他学校的做法我们也在做，但就是效果不如别人。我认为我们缺少的是一种精神，是一种把任何事情都做到极致的精神，我们习惯了粗放式的管理，