在区局高中教学工作会议上讲话我们正行进在备战高考路上

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1、在区局高中教学工作会议上讲话-我们正行进在备战高考路上  在区局高中教学工作会议上的讲话:我们正行进在备战高考的路上  接到开会的文件,犹如禅宗的棒喝,陡然清醒,分明感到,肩上还有备战高考的压力。我校xxxx届毕业生,三年前高中录取时基本上排在全区2000名之后,学生基础不够扎实,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。  一、教学管理的具体举措  (一)学校成立高三备考指导组,安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。  (二)开好

2、三个会,即班主任会,教师会和学生会。  (三)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律、教师上课情况,检查学生早读、晚读、晚自习以及教师辅导情况。  (四)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。当前各科进入专题复习阶段,指导教师注意此轮复习要寻求重难点的突破,攻坚克难,注重复习效果。  (五)经常开展励志教育  (1)积极营造备考氛围。高三教学楼固定两条励志横幅,各班教室拉起彰显班级个性的励志横幅

3、,墙上张贴励志名言,学校电子显示屏上不定期滚动励志名言。  (2)加强对学生励志教育。早在高三一开始,就邀请青年演讲家杨青松来校给全体高三师生作高考复习动员,会场气氛热烈,效果很好。在距离高考百日之际,学校召开百日冲刺动员会,学生还就决战高考举手宣誓。  (3)从五月起至高考日给高三住校生免费发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量,也是对学生的一种励志教育。  (六)及时进行心理疏导  对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方

4、便,也能及时进行疏导。  学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。  我们还在宣传橱窗内设置心理健康教育、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列教育和辅导。  学校广播站每周四有对学生的心理健康知识介绍和温馨提示,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。  (七)按高考要求组织平时考试和阅卷工作  净化考风,严肃考纪。每次考试,学生入场必须通过电子检测,不得将手机、资料带入考场,只准带透明的文具袋。草稿纸由学校统一提供。学校购买了

5、设备,各次考试都采取网上阅卷,统一评分标准和阅卷尺度。考后借助数据,进行科学分析,信息及时反馈。  二、复习备考的具体举措  (一)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习,引导学生彻底弄清楚高考的内容和难度要求,指导学生了解《考试说明》中的变与不变。针对我校学生基础,第一轮复习是重点,各科在三月底或四月初结束,目前进入专题复习阶段。  (二)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试或进行训练。对于考试分

6、析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们组织多名教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。  (三)在学校高考指导组下,成立各科备考组。在教师研读《考试说明》和参加各种会议获取信息的基础上,再确定数名权威教师在组内对《考试说明》进行解读,统一大家的认识,这项工作已在四月初全部结束。并在此基础上,举全校之力,每科确定数位经验丰富的教师,,命制两套模拟试题,在五月

7、份给学生考前热身。  (四)适度的训练。除精心组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。  (五)注重复习方法。教育学生1、、重视知识梳理,构建知识网络。2、做题后要认真总结,在总结中提高。3、对错题要更加重视分析,掌握做题要领。4、对于弱势学科,要力争做对试卷前面的基本题,得基本分,不要有明显的“长短脚”。  (六)训练综合科的科学规范答题。要告知学生网上阅卷与平时阅卷的不同,从而提高学生规范答题的意识。综合科的特点:时间紧,分值高。要注意学科间答题的转换与答题

8、顺序的选择。班主任要听取综合科三位教师对于科学答题顺序的建议,以便统一提供给学生参考。训练各科的规范书写。要求学生答题用学科专业术语表达。如果答案有几层意思的,要用序号标出。卷面要干净,不写潦草字。  (七)组织一次仿真高考  五月中旬,按高考标准,每个考场设置30套桌椅,安排3名监考教师,学生入场通过电子检测和监考教师检查。答题卷请外校教师评阅。  目前,我校上下调动最大的热情,凝聚所有的力量,以最昂扬的斗志,最坚毅的毅力,最刻苦的精神,扎实推进高考备

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