房屋建筑学霍克(B)

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1、学习中心：邗江教师进修学校院校学号：T04514011530002姓名：丁银松东北大学继续教育学院房屋建筑学试卷（作业考核线下）B卷（共3页）总分题号一二三四五六七八九十得分注：请您单面打印，使用黑色或蓝色笔，手写完成作业。杜绝打印，抄袭作业。一、选择题（每题2分，共20分）1、山西五台县佛光寺大殿，是我国现存最早的木构建筑之一，它建于（B）A.汉代B.唐代C.宋代D.元代2、对于技术复杂的大型工程应包括（B）设计程序A.方案设计，初步设计，施工图设计B.初步设计，技术设计，施工图设计C.技术设计，施工图设计，方案设计D.初步设计，技术设计，施工图设计3、中国传统木构架建筑是（B

2、）体系A.墙承重B.骨架承重C.空间结构D.剪力墙4、两个相等的声压级叠加，声压级（D）A.为两个声压级之和B.为两个声压级之乘积C.增大3倍D.只增大3dB5、（C）为中国古代建筑形式中最高等级A.悬山顶B.硬山顶C.庑殿顶D.歇山顶6、对于全玻璃幕墙玻璃尺寸在6m以上是，应采用（A）支承系统A.悬挂式B.支承式C.混合式7、窗台的作用是（D）A.供人踩B.放置窗框C.美观D.泄水构件8、基础的埋置深度最小不宜小于（D）A.1.2米B.1.0米C.0.8米D.0.5米9、工艺要求12.5米跨度的工业厂房，从建筑模数的角度而言，取（C）为好A.13米B.14米C.15米D.12.

3、5米10、（B）结构，空间灵活性大A.砖混结构B.框架结构C.框架剪力墙结构D.剪力墙结构二、判断题（每题2分，共30分）1、建筑功能是构成建筑的基本要素之一。(√)2、砖混结构承重外墙的定位轴线一般是自建筑物顶层墙身距墙内缘半砖或半砖的倍数处通过。(√)3、薄壳厚度仅为其跨度的1/30。(×)4、场地道路布局按与各建筑的联系形式可分为：环状式、尽端式和综合式三种。(√)5、悬挑结构可以是框架结构，也可以是空间结构。(√)6、我们的住宅按设计使用年限一般为25年。(×)7、平板网架一般以单层为好。(×)8、沉降缝从基础到屋顶应全部断开。(√)4课程名称:房屋建筑学学习中心：邗江教

4、师进修学校院校学号：T04514011530002姓名：丁银松9、10米跨度是单层工业厂房的常用跨度。(×)10、当梯段跨度较大时，采用板式楼梯较梁板式楼梯更为经济。(×)11、建筑中的家具是静荷载。(×)12、复合材料的保温构造复杂，没有单一材料保温效果好。(×)13、我国的建筑方针是适用、经济、美观。(×)14、采光均匀度为最低采光系数与平均采光系数之比。(×)15、某地土层的冻结深度为0.45米，则基础的埋深只需0.47米即可。(×)三、简答题（每题5分，共30分）1、抬梁式木构架的结构组成。这种木构架是沿着房屋的进深方向，在石柱础上立木柱，在柱上架梁，再在梁上重叠数层瓜柱

5、和梁，在最上层的梁上立脊瓜柱，而最后构成一组完整的木构件体系，我们把这种体系称为抬梁式构架体系。2、什么是建筑构图的对比与微差手法？对比是特指显著的差异，而微差是指不明显的差异。就形式美来讲，两者都是不可缺少的。对比可以借助相互之间的烘托、陪衬而突出各自的特点，以求变化；微差可以借彼此之间的连续性求得协调，只有把两者巧妙的结合，才能获得统一性。3、什么是平屋顶的搁置找坡和垫置找坡？结构找坡又叫搁置坡度是将屋面板搁置在顶部倾斜的梁上或墙上形成屋面排水坡度的方法。 结构找坡屋顶的坡度是由结构构件的形状或者其支承情况形成的。 结构找坡不需要再在屋顶上设置找坡层。材料找坡又叫垫层坡度、建

6、筑找坡是将屋面板水平搁置（即对于平屋顶的建筑物）在上面用轻质材料例如铺设炉渣或轻质混凝提以及发泡的高分子块材等按照所设计的排水方向垒出一定的缓坡来以将屋面雨水有组织地疏导到建筑物和城市的雨水排放系统中去。4、简述建筑构造设计原则⑴必须满足建筑使用功能的要求⑵必须有利于结构安全⑶必须适应建筑工业化的需要⑷必须讲求建筑经济的综合效益4课程名称:房屋建筑学学习中心：邗江教师进修学校院校学号：T04514011530002姓名：丁银松⑸必须注意美观5、什么是被动式太阳能建筑？被动式太阳房最基本的工作机理是所谓“温室效应”。被动式太阳房的外围护结构应具有较大的热阻，室内要有足够的重质材料，

7、如砖石、混凝土，以保持房屋有良好的蓄热性能。被动太阳房可以分为以下几类：   （1）直接受益式（2）集热蓄热墙式（3）附加阳光间式（4）屋顶他式6、按承重墙布置方式的砌体结构形式砌体结构的承重墙布置方式有横墙承重、纵墙承重和纵横墙混合承重三种形式，对于房间开间尺寸相同，且符合钢筋混凝土梁板经济跨度的小空间建筑，常采用横墙承重。当房间进深较统一，且符合钢筋混凝土梁板的经济跨度，但开间尺寸多样，要求布置灵活时，可采用纵墙承重。当开间、进深变化较多时，可以考虑采用纵横墙混合承重。四、论