八上Unit 5 课时1（1a-2c） 教学设计

《八上Unit 5 课时1（1a-2c） 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?Period1SectionA(1a-2c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：sitcom,news,soapopera,mind,stand,educational,plan,hope,findout2)能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.2.技能目标：学会陈述自己的看法；学会谈

2、论自己的喜好。3.情感态度价值观目标：学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意识，形成自己独立的个性。二、教学重难点1.教学重点：学习掌握各类电视和电视节目的名称。2.教学难点：利用所学知识学会陈述自己的看法、谈论自己的喜好。三、教学过程Ⅰ.Lead-in通过提问引导学生们思考各类电视节目的名称Ⅱ.LearnthenamesoftheTVshows1.Learnsomenewwords2.Game1)引导学生们看1a中的图片，根据提示依次说出每一种TVShow的名称。2)让学生们看图片及1

3、a中的词汇，将图片与正确的词汇配对。3)ChecktheanswerswiththeSs.Ⅲ.Listening1.让学生阅读并说出方框内的电视节目名称。2.教师播放录音，学生根据所听到的内容为各类电视节目进行编号。3.教师再次播放录音，学生校对答案。Ⅳ.Pairwork1.让学生理解各个表情图片代表的意思。2.学生朗读范例。3.学生根据提示，仿照范例编写对话。4.学生表演。Ⅴ.ListeningWorkon2a:1.学生朗读并记忆方框中的节目名称。2.教师播放录音，学生根据所听到的内容为各类电视节目进行编号。。Workon2b:1.教师再次播放录音，学生完成句子

4、。2.教师第三次次播放录音，学生校正答案。Ⅵ.Groupwork(2c)Ⅻ.Practice(PPT)Ⅷ.Summary本堂课，我们学习了部分电视节目的名称（talentshow,sportsshow,talkshow,gameshow,sitcom,news,soapopera），知道了如何谈论和表达喜好，其句型为（A：Whatdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkof…?B：Ilovethem./Ilikethem./Idon’tmindthem./Idon’tlikethem./Ican’tstandthem.）。Ⅸ.Homework

5、:《学法大视野》P43-P44SectionA(1a-2c)SentencesStructures：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.板书设计：