外国文学知识点汇总

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时间:2019-06-26

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1、外国文学知识点汇总古代欧洲文学.一、希腊神话和史诗(一)希腊神话的特点1、希腊神话中的诸神都住在希腊最高的俄林波斯山上,他们组成了一个高度组织化、纪律化的社会。2、他们同人一样有爱、有恨、好嫉妒、爱虚荣,有时还来到人间同美貌的男女谈情说爱。3、他们同凡人唯一不同的地方就是长生不死,比人的力量大。(二)荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分1、史诗形成过程:公元前十二世纪末,希腊人和特洛亚人发生了一场为时十年的战争。最后,希腊人毁灭了特洛亚城。这是一次部落之间的战争,战争结束后,在小亚细亚一代便流传着许多歌颂这次战争的部落首领的短歌,在传诵的过程

2、中,英雄传说又同神话故事交织在一起,由民间歌人口头传授,代代相传。约公元前八九世纪,盲诗人荷马以短歌为基础,予以加工整理,最后形成了具有完整情节和统一风格的两部史诗,至于用文字记载下来约在公元前六世纪。2、史诗情节梗概(略)3、《伊利亚特》是一部描写战争的英雄史诗。史诗着重歌颂了氏族领袖的英雄品质。4、《奥德赛》描写特洛亚战争后,俄狄修斯返乡途中十年漂泊的经历和他家中纠纷的事。5、艺术特色a)结构巧妙,完整。b)善于塑造人物。c)语言质朴、自然,语调庄重昂扬。(三)《伊索寓言》相传为公元前六世纪一个名叫伊索的奴隶所作。但今天流传的《伊索寓言》确是后

3、人收集改写,其中掺杂了一些后代其他民族的故事。《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,主要反映的是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责社会上人压迫人的现象,号召受欺负的人团结起来对恶人进行斗争。二、古希腊戏剧三大悲剧家:1、埃斯库罗斯(公元前约525——456),被称为“悲剧之父”,代表作《被缚的普罗米修斯》2、索福克勒斯(公元前约496——406),代表作《俄狄浦斯王》3、欧里庇得斯(公元前约485——406),代表作《美狄亚》喜剧家:阿

4、里斯托芬(公元前约446——385),被称为“喜剧之父”,代表作《阿卡奈人》0古代亚洲文学印度杰出诗人、剧作家迦梨陀娑(约公元330——432),代表作《沙恭达罗》1、情节梗概:2、思想内容:a)戏剧主题是赞美忠贞纯洁的爱情。b)戏剧也表现了剧作家进步的政治理想。c)戏剧还在一定程度上揭露了统治阶级的罪恶。3、人物形象:a)沙恭达罗质朴、纯洁、美丽、善良。b)沙恭达罗性格温柔,但温柔中包含着刚强。a)在她身上既附丽光彩照人的阴柔秀美,又充盈着震动人们心灵的阳刚壮美。b)她也有顺天由命的弱点,这是剧作家世界观局限的反映。2、艺术特点:a)情节的完整性

5、b)场景的多样性c)浪漫主义方法的运用d)语言优美并具有个性化的特征中古欧洲文学一、但丁及其《神曲》但丁(1265——1321)意大利著名诗人,是中世纪最伟大的作家。恩格斯称“他是中世纪的最后一个诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。1、《新生》是西欧文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品。2、《神曲》是但丁的代表作。分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分,诗人采用了中世纪流行的梦幻文学的形式,描写了一个幻游地狱、炼狱、天堂三界的故事。艺术特色:a)《神曲》采用的是中世纪文学所盛行的象征、梦幻的手法,反映的却是现实的生活内容。b)

6、《神曲》具有宏大、严谨、端正的结构,并以此著称于世界文学。全诗分三部分,每部分包括33篇,加上《地狱篇》的序诗,共100篇。c)《神曲》在塑造人物和景物描写方面,也给人极为矛盾的感觉。d)《神曲》用意大利语写成,在当时,正统的文学作品都是用拉丁语写作,但丁首创用意大利民族语言写作文学作品,对于促进意大利民族语言的统一和民族文学的发展都起了很大的作用。二、《列那狐故事》是中世纪法国城市文学的的代表。中古亚洲文学《一千零一夜》又译《天方夜谭》是中古阿拉伯民间故事总集,是阿拉伯民间文学的一座壮丽的丰碑。1、思想内容:a)《一千零一夜》许多故事反映了人民的

7、智慧、善良、勇敢和对恶势力的反抗斗争。b)《一千零一夜》一些故事描写了下层人民的苦难、悲惨遭遇,反映出他们的不满和怨愤。c)《一千零一夜》许多故事揭露、抨击了统治者的腐败、残忍和昏庸。d)《一千零一夜》许多故事表现了善良人民的优秀品质和对美好生活的向往和追求。e)《一千零一夜》还有一些描写商人冒险经历的故事。2、艺术成就:a)想象丰富,描述真切,浪漫主义表现与现实主义描写有机结合。b)结构巧妙,情节离奇,采用大故事套小故事,小故事又包孕更小的故事的方式,使众多故事环环相扣,有条不紊。c)诗文结合,体裁多样。即用散文叙述故事,又常穿插诗歌抒发感情,概

8、括哲理,诗文并茂,寓意深刻。d)善于运用对立对比和夸张的手法表现不同人物的特征,使人物的性情得到鲜明深刻的表现。e)语言通

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