新人教八年级（上）Unit 10第2课时教学设计

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1、八年级（上）Unit10第2课时教学设计Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.SectionA(GrammarFocus—3c)苏桥中学窦艳芳第一步幻灯片明示学习目标【知识目标】1.掌握下列词汇：upset,taxi,advice2.熟练掌握下列句型：1)Idon’tknowwhattodoaboutgoingtoMike’sbirthdaypartytomorrownight.2)IfIgototheparty,theywillbeupset.3)Also,I’mnotsurehowtogotothe

2、party.4)Canyougivemesomeadviceplease?【能力目标】运用if引导的条件状语从句谈论事情的结果。【情感目标】培养学生合作学习的能力。【重、难点】If引导的条件状语从句运用。第二步布置任务自主学习任务一：根据音标读词汇。任务二：全班学生齐读GrammarFocus。找出含有If…will…的句子，总结这些句子的表意功能。第三步合作探究----质疑---导疑---展示提升（目的是创设民主的课堂气氛，培养学生合作学习的能力。）任务一：幻灯片展示图片让学生在具体语言环境中运用If引导的条件状语从句谈论事情的结果。任务二：师生合作讨

3、论并归纳总结If引导的条件状语从句的用法。各小组抢答问题并加分。任务三：小组合作完成3a和3b部分（课本P75）幻灯片展示3a答案,学生抢答3b并加分。第四步精讲点拨（目的是让学生更好的熟练掌握本课句型）点拨一：表达观点的句型：“Ithink+宾语从句”。例如：IthinkI’mgoingtostayathome.我想我将呆在家里。此句型变否定句，必须否定前移。【针对训练】IthinkshewillfinishherhomeworkonSaturday.(改为否定句)I_________________she_________finishherhomew

4、orkonSaturday.点拨二：Idon’tknowwhattodoaboutgoingtoMike’sbirthdaypartytomorrownight.whattodo是由疑问词加不定式构成的宾语。疑问词what，which，whom或疑问副词how，when，where可加一个不定式构成不定式短语，在句中作宾语，通常放在tell，show，teach，learn，know，wonder，forget，findout等动词或动词短语的后面，并可以改写成宾语从句。例如：Canyoutellmewhattodonext?你能告诉我下一步做什么吗？【

5、针对训练】Idon’tknowhowIcandoit.(改为简单句)Idon’tknow__________________________it.点拨三：Canyougivemesomeadviceplease?advice是不可数名词，表示“一条建议”用apieceofadvice,“一些建议”是someadvice。【针对训练】Wouldyouliketogiveme____________?A.someadvicesB.anadviceC.someadviceD.someadvices第五步拓展延伸（培养学生合作学习的能力，激活学生思维）3c故事接

6、龙小组开展故事接龙活动,然后与全班分享，最后写在纸上。IthinkIwillgotothemoviestonight.IfIgotothemovies,Iwon’tfinishmyhomework.Ifdon’tfinishmyhomework…第六步达标训练（目的是让学生更好的巩固本课知识）一．用括号内所给动词的适当形式填空。1.Ifhe________(watch)TVeverynight,he________(fail)theexam.2.Iftheweather___(be)fine,Lily________(play)basketball.3.

7、I_______(be)happyifyou__________(notleave).4.He________(ride)abikethereifit____________(notrain).5.She________(notgo)toschoolifshe__________(notfeel)well.二．单项选择。（）1.Themathproblemissohard.Ireallydon’tknow______________.A.howtodoitB.howtodoC.whattodoit（）2.Iwanttoknowifhe____tomorr

8、ow.Ifhe____,letmeknow.A.come;comesB.will