英语人教版八年级上册8上八单元

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1、高新区育才学校行知课堂八年级英语学科导学案(行知日录:)班级:姓名:日期:课题:Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?编号:201609编制:审核:备课组、教研组终审:课改中心【学习目标】.Knowledgeaims:shake,milkshake,blender,turnon,cut,up.cutup,peel,pour, into,yogurt, ingredient,cupwatermelon,teaspoon,Abilityaims:Makeanddescribeabananamilkshake?Emotion

2、aims:通过学习某些食品的制作过程,了解中西方的饮食文化及差异。到多少只船?Howmanyappleswouldyoulike?你想要几个苹果?Howmanybooksarethereonthedesk?桌上有多少本书?—Howmuchhoneydoweneed?我们需要多少蜂蜜?—Weneedoneteaspoonofhoney.我们需要一茶匙蜂蜜。Howmuch对不可数名词进行提问,表示“多少”,后面跟不可数名词。如:Howmuchricedoyouwant?你想要多少大米?Howmuchmoneydoyouhave?你有多少钱?注意:mon

3、ey是不可数名词。一,预习反馈writedownsomefoodandsomev.onthewhiteboardasmuchaspossible,Thencheckiteachother.二,目标呈现(见上)1.KnowledgeObjects:a.Keyvocabulary:Turnon,cutup,peel,pour,put,drink,blenderb.Targetlanguage:Howdoyoumake....shake?2.AbilityObjects:cooperatingskill.MoralObjects:Knowingthati

4、tisnoteasytobeachef.Thereisalotoffunincooking.三.自主学习.三.自主学习LearnyourselfLetstudentslearenP571A,1B,1Cyourself四.合作探究合作探究一1.根据首字母填空1.Pleasep____meanorange.2.P____thebananasandicecreamintotheb_______.3.C____upthevegetablesandthenputtheminthebowl.4.Pleaset_____ontheblender.5.Howdoy

5、oumakeabananamilks_______?合作探究二2.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少香蕉?Howmany是疑问词,表示“多少”,后面需跟复数名词。询问多少人或物的句型是:Howmany+复数名词+一般疑问句。如:Howmanyboatscanyousee?你能看【行知笔记】【本课知识整理】【教师寄语】行知课堂,我展示,我快乐,我成功!【使用说明与学法指导】:1、预习(参考时间40分钟):读、标、写、说、记;2、自学探究(参考时间20分钟):结合资料完成导学案;3、拓展升华(20分钟):先小组学习再小组合作探究

6、。4、展示(20分钟):组内讨论展示内容和展示方案。5、达标测试(15分钟)6、知识整理(5分钟)练一练合作探究二1.Weneedtwopiecesofbreadinasandwich.(划线提问)—____________piecesofbreaddoyouneedinasandwich?2.Therearetwopiecesofbreadinasandwich.(划线提问)—____________breaddoyouneedinasandwich?合作探究三:各组准备以各种形式练习今日所学句型五,展示点拔分小组展示基本对话-A:Howdoyo

7、umakeabananamilkshake?B:First,peelthebananas.Next,cutupthebananas.Next,putthebananasandyogurtintotheblender.Next,pourthemilkintotheblender.Then,turnontheblender.Finally,drinkthemilkshake.各小组以各种形式展示对话,六.目标检测1.It’sgettingdark.Canyou______thelight?A.turnoffB.turnonC.turnover2.—__

8、______yogurtdoyouneed?—Oneteaspoon.A.HowmanyB.HowmuchC.Which3

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