八年级英语第五单元第一课时导学案

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1、Unit5 Doyouwanttowatchagameshow?   Period1(SectionA1a—2c)教学目标:1.会读背单词:news,educational,plan,hope,discussion,stand,talentshow,learn…from….,plan/hopetodosth.2.谈论各类电影和电视节目的名称。3.句型:----Whatdoyouthinkofgameshows?----Ilikethem./Ilovethem./Idon’tlikethem./Ic

2、an’tstandthem./Idon’tmindthem. 教学重、难点:1.学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。--Whatdoyouthinkofgameshows?----Ilikethem./Ilovethem./Idon’tlikethem./Ican’tstandthem./Idon’tmindthem. 一、自主学习1.预习33--34页单词,并理解意思。    1.个人自读,记忆单词. 2.小组互相检查读、写情况.   3.写出下列单词并展示. 计划________

3、_希望__________预料__________忍受___________ 情景喜剧_____________新闻___________肥皂剧________________ 教育的,有教育意义的___________找到,查明___________  4.在小组内核对答案.  5.完成1a将单词与图画匹配.二、自学检测1.同桌互相提问短语。 2.写出下列单词并展示.脱口秀 / 肥皂剧 /游戏节目 /体育节目 /才艺表演 /不喜欢 /不介意 /不能忍受           3.两人一组合作练习1

4、c。 三、小组合作1、完成1b听力练习,了解马克对电视节目的看法。2、两人一组合作练习1c,要求用其他词语替换练习。A:Whatdoyouwanttowatch?  B:Whatdoyouthinkof…A:…                        B:Thenlet’swatch…四、班级展示两人一组全班表演1c。2人一组朗读2a单词,明确汉语。听录音,完成2a将听到的电视节目排序并相互核对答案。听录音,完成2b部分的句子并相互核对答案。五、质疑探究你会为自己制定计划吗?六、自悟自得本节

5、课你学到了什么?来写一写吧七、达标反馈(1)Hewants thegameshow.A.watch    B.see   C.towatch    D.tosee(2)Whatdoyou thesportsshow?---It’sgreat!A.think  B.like  C.thinkof   D.looklike(3)I  thesitcom.It’stoolong.A.like    B.don’tmind     C.can’tstand    D.love(4)Canyouhelpme

6、  whattimethetrainleaves?A.findout    B.lookfor   C.watch    D.see(5)Ilikewatchingnews.Iwanttoknowwhatis   aroundtheworld.A.goon    B.goeson    C.goingon    D.wentonPeriod2(SectionA2d—3c)教学目标:1.会读背单词:news,educational,plan,hope,discussion,stand,talents

7、how,learn…from….,plan/hopetodosth.Happen,may,expect,joke,comedy2.谈论各类电影和电视节目的名称。3.句型:expecttoV  hopetobe  教学重、难点:学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。动词不定式用法expecttoV  hopetobe一、自主学习1、生词预习:朗读单词,记忆汉语;  拼写单词,记住单词形式。hope.希望;期望;盼望n.希望discussionn.讨论;谈论                

8、                  standv.站立;忍受 happenvi.发生;碰巧;出现;偶遇                mayaux.可以,能够;可能,也许expectv.预期;期待;盼望           2、预习朗读2d对话并勾画短语。hadadiscussionaboutTVshows.  Ican’tstandthem. liketofollowthestory          seewhathappensnext. Idon’tmindsoapopera

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