八上 Unit9 Section B 2a-2e

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1、Unit9Canyoucometomyparty?(Reading)教学设计设计者:郑东新区九年制实验学校刘芳芳教材来源:初中八年级《英语》教科书/人民教育出版社2013版内容来源:八年级英语(上册)第九单元主题:Canyoucometomyparty?课时:共5个课时,第4课时授课对象:八年级学生设计者:郑州市郑东新区九年制实验学校刘芳芳一、目标确定的依据1).课程标准相关要求课程标准四级要求八年级学生1.能连贯、流畅地朗读课文。2.能从简单的文章中找出有关信息,理解大意。3.能读懂简单的个人信件,说明文等应用文体材料。4.

2、能写出简短的文段。2).教材分析本单元是人教版八年级上册的第九单元。SectionB的重点是学生要学会用书面的方式提出邀请、接受邀请或拒绝邀请并说明原因。本节课2a-2e为本单元的阅读板块。读前活动2a从学生的已有认知出发,要求列出各种已知聚会名称,为2b的阅读活动做准备。2b以电子邮件的形式,为即将回美国的Ms.Steen举办惊喜聚会一事,提供发出邀请、拒绝邀请和接受邀请的阅读文本。2c部分通过问题的形式加深对文本的理解和巩固。活动2d是语篇阅读知识的迁移和延伸。2e是读后拓展活动,是对阅读信息的迁移运用。让学生为喜爱的老师

3、策划一个惊喜的派对的活动。3).学情分析在知识储备方面,学生对生日派对,新年派对等不同的派对有一定的了解,但是,很多学生对SurpriseParty这种派对的形式并不熟悉,所以会专门介绍一下有关SurpriseParty的知识。通过SectionA的听说课及语法课,学生会简单的接受和拒绝邀请。但是,很多学生不清楚一封正式的邀请函具体有哪些内容以及如何正式的接受邀请及委婉的拒绝邀请。本节课将带领学生学习几个生词,其中像invitation这个词,学生的拼读对学生来说是个难点,因此,我将利用单词的变形,达到理解记忆的效果。在语篇格

4、式和内容方面不是很难,学生通过scanning,skimming等阅读技能基本能完成相应的练习,个别的难题需要教师及时引导、点拨。在语篇功能方面,本节课分别是发出、拒绝或接受邀请。这样的语篇与学生的生活息息相关,他们也渴望真正了解一封正式的邀请函包含哪些内容以及如何正式的接受邀请和委婉的拒绝邀请。因此,学生会很渴望了解西方的文化习俗,并在学后有想表达的愿望。二、学习目标1.通过图片展示及情景创设,4/5的学生能准确的辨别出make/accept/turndownaninvitation。2.通过阅读文本1-3遍,4/5的学生能

5、运用scanning,skimming等阅读技能,准确完成课本中的阅读任务。3.通过小组讨论,2/3的学生能参考2b及模仿2d中的文段制作一张邀请函并知道如何接受和委婉的拒绝邀请。二、设计思路本节课的教学内容是人教版新目标八年级上册Unit9Canyoucometomyparty?(SectionB2a-2e),是一节阅读课。在授课过程中采用的是“Pre-reading----While-reading----Post-reading”的阅读课模式。本节课以根据音乐和图片猜聚会的类型导入,激发兴趣。运用Skimming及sca

6、nning等阅读技能,结合思维导图,边讲边练,启发学生对invitation相关知识的感知,培养学生的阅读技能。最后,通过设计不同的派对并会接受或委婉的拒绝邀请,发散学生思路,学以致用,检测学生对本节课所学的实际运用能力。本节课的设计依据了“教-学-评一体化”教学理念。针对每个目标,设计不同的评价任务,针对每个评价任务设置相关的评价标准。目的是在课堂实施中努力实践教学评一体化教学理念,实现评价对课堂的驱动作用。三、评价任务目标指向评价任务评价标准目标一Assessment1根据图片辨识单词A能识记4个单词B能识记2-3个单词目

7、标二Assessment2快速浏览文本,将信息与主旨大意相连线A能正确匹配3个信息与主旨大意B能正确匹配少于2个信息与主旨大意读message1,完成相应的选择题。A正确完成2道题B正确完成少于1道题读message2,完成相应的T/F的练习题。A能正确完成4道题B能正确完成3道题C能正确完成少于2道题读message3,完成2C中的练习题并完成关于invitation的思维导图。A能正确完成5道题并完成思维导图B能正确完成2-4道题并完成思维导图C能正确完成少于2道题目标三Assessment3小组合作,设计不同类型的派对,

8、由小组代表进行汇报,小组成员会接受和拒绝收到的邀请。1.语音语调(Theycanspeakloudlyandclearly.)1分2.格式正确(Theyhavetherightform.)1分3.语句优美(Theyhavegoodsentencesandphrases.)3分

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