八上 Unit1-Unit3

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1、八上Unit1---Unit3复习教案赞皇镇中学张金花一、教学目标：1.掌握seem、try、wonder和enough四个词的用法。2.复习一般过去时态不规则动词变过去式和形容词变比较级的用法。3.学会自主学习,并能够与小组成员交流,从而掌握知识.二、教学重难点1.教学重点：seem、try、wonder和enough四个词的用法。2.教学难点：一般过去时态的特殊疑问句.Howoften表示频率的疑问句.形容词的比较级.三、教学过程1.激情导入（1）提问这三单元的课题（每组1号）,打分。（2）提问不规则动词的过去式（每组7号），打分。buydriveeatfindg

2、iveleavewinwrite（3）提问形容词比较级（每组6号），打分。biggood/wellthinbad/badlymany/muchlittlefatfar2.明确目标本节课学习seem,try,wonder,enough四个词的用法.3.自主学习与小组合作自主学习这4个单词,并在小组讨论中找到它们的重点用法.4.学生展示找4位同学到讲台上展示4个词的用法,讲给别人的同时自己记忆更深刻.5.达标检测分发印好的5个单选题给每个学生,做完后,换组批阅,并给每个小组评分.6.小组总结与评价学生总结本节课学到的知识,根据打分情况,表扬优秀小组.7.作业:1—4号背诵

3、这三单元的单词,词组和句型,并写3篇书面表达.5—8号背诵这三单元的单词,词组和句型.板书设计：八上Unit1---Unit3Unit1Wheredidyougoonvacation?Unit2Howoftendoyouexercise?Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.seemtrywonderenough