接触网常见故障处理及日常检修分解

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1、包头铁道职业技术学院铁道供电毕业设计(论文)课程名称:接触网常见故障处理及日常检修学生姓名:高伟学号:200923110080专业:供用电技术班级;0902(班)指导老师:马莹莹2012年4月1日摘要接触网是电气化铁路的重要组成部分,接触网的质量的优劣,将直接影响行车安全和运输经济效益,做好接触网的维修是确保接触网质量的重要手段。发生接触网设备事故后,供电部门的当务之急就是对其进行抢修,以最快的速度使其恢复供电。抢修人员到达事故现场后,面对破坏的设备,首先要解决的问题就是如何进行抢修作业的组织和怎样才能达到“先通后复”的要求。因而,从事接

2、触网运行和检修的人员迫切需要对事故案例要有个分析和技术指导。针对现场实际,总结接触网多年运行经验和事故案例的分析进行了阐述:一是采用事故预想的方式,将可能发生的接触网事故进行系统归类,以针对性抢修方案的形式,简单明了的叙述了各类事故抢修的组织、方法、作业过程等,以提高抢修人员的实作能力和应变能力,提高抢修质量和速度。二是对各类事故发生的原因,社备可能损坏程度和范围、预防措施等做了详尽叙述,以使运营检修人员在日常检修和运行中高度重视设备的关键和薄弱环节,同时提高设备整体检修质量,以达到“修养并重、预防为主”的运行、检修要求。关键词:接触网、

3、先通后复、修养并重、预防为主。目录1概述...........................................................................................................................11.1接触网设备事故分类…....................................................................................11.2接触网设备事故抢修..................

4、......................................................................11.3接触网事故抢修工作…………………………………………………………22接触网相关案例及应对...........................................................................................22.1大风倒树砸接触网....................................................

5、........................................22.1.1事故概况.....................................................................................................22.1.2原因分析.....................................................................................................32.1.3存在问题

6、.....................................................................................................32.1.4教训及防范措施.........................................................................................32.2电力机车受电弓瓷瓶因大雾污闪烧断接触网..............................................

7、..32.2.1事故概况.....................................................................................................32.2.2原因分析.....................................................................................................42.2.3存在问题......................................

8、...............................................................52.2.4教训及防范措施....................

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