亿以内数的写法及练习

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时间:2019-06-26

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1、亿以内数的写法中社小学林锡伟第一单元第3课时(大数的认识)人教版四年级数学上册十位千位万位百万位千万位个位百位十万位亿位1、把上面的数位顺序表补充完整复习2、读出下面各数:10086004108640023400250058读作:一千零八万六千零四读作:一百零八万六千四百读作:二万三千四百读作:二十五万零五十八说一说你是怎么读数的。含有两级数的读法:1.先读万级,再读个级;2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个

2、“零”.3、写出下面各数:二十八二百零八二千零八写作:28写作:208写作:2008谁来说说万以内数的写法?从高位写起,那一位上是几就写几,那一位上一个单位也没有就写0占位。亿以内数的写法你能写出横线上的上数吗?例4北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。例4:写出下面各数。二十三万零一百八十四十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百写作:230184写作:102345写作:3026000个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位写作:204007002、哪个数位上一个单位也没有,就在

3、那个数位上写()。含有两级的数的写法:1、先写()级,再写()级;万个0326750040090902003001000000课堂练习1、851000260400608000702、3、P8练习一第4、5题。写作:42000000写作:40075700你能写出横线上的上数吗?写作:125000你能写出横线上的上数吗?4、判断(1)八十万零八十写作800080。()(2)一百万零一十写作100010。()(3)在83中间添3个0就读作八百万零三。()(4)由3个千万、4个十万、5个百组成的数写作300040500

4、。()××××5、写出由下面各数组成的数。(1)八十万、八千和八十。(2)一百万、一百和一。8080801000101拓展提高课堂总结这一节课你有什么收获?课堂总结亿以内数的写法1、能掌握含有两级的数的写法:(1)先写万级,再写个级;(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;3、更加熟练掌握亿以内的数位顺序表。2、能正确写出亿以内的数;四、布置课外作业1:第9页练习一,第5、6、7题,2:《同步导学与优化训练》第3页内容课堂作业1、一个数的最高位是十万位,这个数是()位数。2、60402000是由6个

5、()、4个()和2个()组成的。3、在3020600这个数中,3在()位上,2在()位上,6在()位上,这个数读作()。4、写出下列各数:六百零一万四千写作:()九千零九万零三百写作:()一千零二十万三千零四十写作:()填一填。亿以内数的写法(练习课)第一单元第四课时中社小学林锡伟(1)一个数的最高位是万位,它是几位数?1、口答:(2)一个数的最高位是千万位,它是几数?(3)一个数的最高位是百万位,它是几位数?(4)一个六位数,它的最高位是什么?答:它是五位数。答:它是八位数。答:它是七位数。答:它的最高位是十

6、万位。2、说出下面各数的组成。3600080037054800400答:36000是由3个万和6个千组成的。答:800370是由8个十万、3个百和7个十组成的。答:54800400是由5个千万、4个百万、8个十万和4个百组成的。3、写出由下面各数组成的数。(1)四百万、八十万、五万和三千(2)六千零九万零五百(3)4000000+600000+70000+8000+246780026009050048530004、填空“1”这个数字写在个位上表示(),写在右起第三位上表示(),写在右起第五位上表示(),写在右起

7、第八位上表示()。1个一1个百1个万1个千万5、把三个3和两个0写成三个五位数,分别使它们:(1)一个零都不读出来。()(2)只读出一个零来。()()(3)两个零都要读出来。()33300303303003330303(1)、二百八十五万写作:(2)、七百三十八万四千二百五十写作:(3)、一千一百二十九万六千写作:(4)、三千万二千写作:(5)、五千零三万写作:28500006、写出下列各数:7384250112960003000200050030000写作:1700000写作:4913007、你能写出横线上的

8、上数吗?P10第13题8、议一议课堂总结这一节课你有什么收获?课堂总结亿以内数的写法1、能熟练掌握含有两级的数的写法:(1)先写万级,再写个级;(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;3、更加熟练掌握亿以内的数位顺序表。2、能熟练正确写出亿以内的数;四、布置课外作业1:第10页练习一,第10、14题,课堂作业1、由6个百万、4个万、2个千和8个十组成的的数写作(),读作()

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