八上Unit3 1a-1c.教案

《八上Unit3 1a-1c.教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Iammoreoutgoingthanmysister（SectionA1a-1c）广西龙州县民族中学　　姓名：农伟明　　　电话：18070718877　教师寄语：Allthingsintheirbeingaregoodforsomething.　　授课班级授课人：授课日期授课类型新授课学时数The1stperiod(SectionA1a—1c)教学目标1．知识目标：（1）学会正确听说读写本课的生词more,than,calmer…（2）了解形容词比较级的构成规律。2.能力目标：能听懂并描述某人的外表及个性特征，人物之间外表及个性

2、异同的句子和对话。3.情感目标：介绍朋友时要尊重朋友，实事求是地评价朋友和自己，珍惜培养朋友之间真实而美好的友谊。重点难点重点：本课的词汇难点：描述某人的外表及个性特征，人物之间外表及个性异同的句子和对话。教学方法任务型教学，分级评价法，直观教学，观察模仿示范法和合作学习法学习方法课前预习、课堂内外练习、听说读写结合教具准备课本，白板，投影，画纸，笔，练习教学过程设计备注Theteacher’sThestudents’设计意图课题引入I.Warming-upUsethepicturesofLiuXiangandPanChangjiangto

3、compare1.TheSslookatthetwopicturescarefullyandthenfollowastheteachersaid.调节课堂气氛，通过对比，形象直观教学步骤及主要内容Step1.Leadin1.ShowthepicturesoftheobjectstothescreentolearnFollowtheteacher激发学生学习的兴趣Step2.GrammarFocus1、Showgrammaronthescreen.展示形容词和副词比较级和最高级构成规律2、补充注意事项TheSslookcarefully,th

4、entrytoreadthemaloudonthescreen.通过图片对比学习形容词的比较级　Step3Howtouse1.比较级的特征　thanIamtallerthanTom.2.同级的比较　As…as…notas…as…ThisrulerisaslongasthatOne.3.出示一些词的变化规律1.Lookcarefully,thenreadthesentencealoud.2.Trytomakesimilarones.Finishexercisesonthescreen.3．Readandcompare.Step41a.Matc

5、heachwordwithitsopposite!Firstreadthethem,thenmatchthemcorrectly.Step4.Listening1.Listenandnumberthepairsoftwins[1-3]inthepicture2．Listentothetapetwice,thenchecktheanswersonebyone.Listencarefullythennumberthepairsoftwins1-3inthepictureStep6pairwork1.1cMakeasimilarconversat

6、ionwithpartner.2minsfortheSstopractise1.Makeasimilarwiththeirpartner.2.Actouttheirconversation.巩固所学知识，学会使用比较级来表达人与人之间，物与物之间的异同Step7　Writing1、Compareyourself.(nowandtwoyearsago)显示图片对比以前与现在2、比较现在的你和以前的相同与不同点1.学生看图，并读出图中描述人物的以前与现在的相同与不同点2、写出自己现在与以前相同和不同点学以致用课堂小结Words:Phrases:

7、Sentences:课堂练习巩固所学的知识本课作业VII.Homework1.归纳总结你所学过的、所知道的形容词和副词，并试着归类。2.写一篇短文，比较你和你的最好的朋友的相同点和不同点。3、写一篇比较你的现在和过去的短文本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）板书设计Unit3Iammoreoutgoingthanmysister(1a-1c)1.A+be+形容词比较级＋than+B.2.A+beas+形容词原级+as+B.: