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《小学教师事迹介绍班主任先进教育工作者材料汇总》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学优秀教师事迹介绍优秀班主任先进教育工作者材料汇总记江都市张纲小学刘洁老师 在古镇张纲，提起刘洁老师，她的同事，她教过的学生，她接触过的家长，可谓无人不夸，无人不赞。 刘洁老师参加工作至今已20年，是一位资深班主任，是一位学生喜欢、家长信任的好老师。岁月的流逝没有改变她对花朵事业的热爱。多年来，她本着“为了一切孩子”的执着，全身心地投入到教育教学工作中，几十年如一日，以崇高的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生都怀着爱心，用一丝不苟的态度，默默无闻地塑造着一个个美好的心灵。 在多年的班主任管理中，
2、她总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每接到一个班级，她都会花较大精力抓学生的行为规范。她说:看到同学们的点点进步，是她最大的快乐。她的许多做法对学校的其他班主任老师都有所启迪。 她善于在小事中育人。俗话说：“学校无小事，事事育人”。对于家庭和学校来说扫地是人们每天都要做的事情。但对于低年级学生来说扫地却是一件多么困难的事情，扫把拿不稳，簸箕不会用，垃圾扫一路丢一路。为了让每一位学生真正学会扫地，她采取第一学期替孩子们扫，目的让学生看她扫地，希望孩子们对扫地感兴趣，一部分学
3、生跃跃欲试，就想亲手做一做；第二学期带着孩子们扫，这一阶段手把手地教每一位学生扫地，使用簸箕,每天又要讲解，又要示范，学生离开后她还要一一补救，比自己打扫整个教室要累得多；第三学期放手让学生自己干，安排好每位值日生清扫任务，每天安排一个负责人组织清扫工作，重点培养小干部。同学们打扫卫生又快又好，负责人把教室整理得井然有序。 她善于在活动中育人。长期担任中低年级班主任，作为班主任，仍然十分重视班级管理工作，以及学生自我管理能力的培养。从二年级建队以后，她就和学生们共同讨论制定出适合本班的班风和班级奋斗目标。
4、如：针对班级学生成绩有两级分化的现象，存在身体有特殊状况的学生。在班风制定时就提出：团结、互助、共进；而班级奋斗目标是共勉奋进，不让任何一个同学掉队。在班上还制定班干部改选制度和岗位责任制。拟定班干部选举条例，明确规定：热爱班级、关心同学，有责任感者均可以申报参选班干部，打破了以往学生班干部成绩唯一的原则，立志于培养学生的的能力和责任感。定期开展班委改选工作。一段时期后，班级涌现出一批有责任心、能力强的小干部。 她充分利用学校常规竞赛，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。还动足脑筋，充分
5、发挥教室内板报的教育作用，采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 谁不爱学生，谁就教育不好孩子。刘老师曾经教过这样一个特殊的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课他总是心不在焉。与他父母电话联系，没有效果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，她又多方了解才找到原因：原来他家里整日音响开得很大，对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流，口吃的毛病才越来越严重。打这之后，上每节课都给他表达的机会，总是先易后
6、难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时刘老师总是请全班同学理解他的难处，耐心地听他说完，当他紧张时刘老师总是微笑着鼓励他慢慢说。听刘老师讲过这样一件小事:没想到有一天,这位孩子来到办公室悄悄地塞给她一包薯片，并轻轻地说：“老……老师谢谢您！” 刘老师还在班级里创造性的开展了“日记谈心”法。通过日记和孩子们进行交流,及时帮助孩子们解决在成长中出现的问题。孩子们也乐于通过这种方式与老师交流.有的写写学校的趣事，有的倾诉成长的烦恼，有的谈谈比赛的得失……刘老师就孩子们情况,或个别交流,或及时与家长联系,
7、或在班级中举行班队活动……解决他们的问题。这种教育方式收到了良好的教育效果。一位孩子在日记中这样写到:“刘老师比我的妈妈还好,还亲,她好象永远都知道我们心里的想法……”一位家长也这样说过:“孩子好象就愿意与刘老师亲近……”是啊,在孩子们的心中,她是老师,妈妈,伙伴,大姐姐…… 她用这样的方法奖励孩子。她曾经向班里的几个后进生许诺,如果你们进步了,老师就请你们吃“肯德基”。结果,孩子们真的都进步了。刘老师真的带孩子们去了“肯德基”,自己掏腰包,请孩子们美餐了一顿。这样的教育孩子们能不接受吗?每个学期结束,刘
8、老师总是自己花钱,给孩子们买奖品,二十年来从未间断过。这对于收入并不高的教师来说,可是一笔不小的支出啊! 你爱孩子们,孩子们也爱你。刘老师在工作中时常感觉到头痛,体检后发现患了高血压,低压120,高压200。医生建议立即住院。刘老师病了,孩子们急了,纷纷要去医院看望刘老师。可等到他们打听到老师治疗的医院后,刘老师却又微笑着站在了课堂上。 一路艰辛一路歌。刘老师所带的班级多次被评为校优秀中队,自己也多次被评为校
