英语人教版八年级上册8年级上册第一单元第二课时教案

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1、八年级英语(上)第1单元第2课时Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionAGrammarFocus—3c一、【教材分析】教学目标知识目标1.能听说读写下列词汇或短语:something,nothing,everyone,ofcourse,myself,yourself,hen,pig,seem,bored,someone,diary2.让学生能够正确使用一般过去时,描述过去发生的事情。A:Wheredidyougoonvacation?B:IwenttoNewYorkCity.A:Didyougowithanyone?B:No.Noonewash

2、ere.Everyonewasonvacation.A:Howwasthefood?B:Everythingtastedreallygood.A:HowdidyoulikeSanya?B:Nooneseemedtobebored.3.让学生学会复合不定代词或不定副词的构成、含义和用法。someone,anyone,noone,everyone,something,anything,nothingeverything,anywhere能力目标能正确使用一般过去时,谈论假期的经历和感受。情感目标鼓励学生亲近自然,体验生活,培养尊重劳动人民、热爱生活的良好品质。教学重点1.能正确使用

3、一般过去时,培养谈论假期经历和感受的能力。2.能正确构成和使用复合不定代词或不定副词。教学难点领会不定代词或不定副词的形容词后置限定的特点并能正确使用。教学方法归纳法;任务型教学法。二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身1.Letthestudentstalkaboutwheretheywentonvacation.Thenactthemoutinpairs.—Wheredidyougoonvacation?—I…—Whodidyougowith?—Iwentwith...—Whatdidyoudothere?—We...—Didyou…?—Yes,Idid./No,

4、Ididn’t.—Howwerethepeople?—Theywere…—Howwasthefood/weather?—Itwas…—Howwasthetrip?—Itwas…2.Makeareportaboutyourownvacation.Iwentto…with…Theweatherwas…Ivisited.Itwas…Thepeoplewere…Thefoodwas.Thetripwas…Ⅱ.感知体验1.根据构词法知识,利用PPT呈现不定代词或不定副词的构成,并探究其含义和用法。A组B组some(某一)one(人)any(任一)body(人)no(无一)thing(事物

5、)every(每一)where(地点)(1)不定代词或不定副词的构成和含义,四组共16个。someone(某人)/somebody(某人)/something(某事物)/somewhere(某处)anyone(任何人)/anybody(任何人)/anything(任何事物)/anywhere(任何地方)noone(没人)/nobody(没人)/nothing(没有事物)/nowhere(没地方)everyone(每人)/everybody(每人)/everything(每件事物)/everywhere(处处)引导学生观察并归纳:①含有one或body的是不定代词,表示“人”。②

6、含有thing的也是不定代词,表示“事或物”。③含有where的是不定副词,表示“地点”。④no与one搭配时是分离的,即noone。(2)不定代词或不定副词的用法。①含some的不定代词(副词)与some一样用于肯定句或委婉疑问句。②含any的不定代词(副词)与any一样用于否定句或疑问句。③含no的不定代词(副词)属于否定词,含有它们的句子属于否定句。④含every不定代词(副词)用于各种句型。⑤形容词修饰不定代词(副词)时,必须放在不定代词(副词)之后。2.用方框中的不定代词或不定副词填空。somethinganythingnothingeverythingsomeone

7、anyoneeveryonenooneanywherenowhere(1)A:Didyoustayathomewith__________?B:No.__________washere.Everyonewasonvacation.(2)A:Didyoubuy__________special?B:No,Ibought__________.(3)A:HowdidyouthinkofSichuanfood?B:_________tastedreallygood.(4)A:Ididn’tgo___

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