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《英语人教版八年级上册unit8SECTION B1A---1E》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8SectionB（1a-2c）精品教案一、教学目标：1.语言知识目标：1)掌握下列词汇：test,trip,art,festival,dear,thing,term,month,busy,time,there,Haveagoodtime!2)掌握一些常见的学校活动的表达方式，并能熟练询问其日期。3）能听懂有关学校组织活动话题的听力材料，并能获得相关信息。4）能阅读有关学校组织活动内容的短文，并能获得相关信息。2.情感态度价值观目标：本课时的学习内容为安排课内外的一些组织活动，非常贴近学生的学习生活。通过互
2、相询问课内外活动的安排日程，不仅可以增进同学之间的了解和友情，而且还能学会合理地安排自己的作息时间，养成有规律地生活、学习的好习惯。二、教学重难点1.教学重点：1）学习并掌握常见的课内外组织活动，并能询问其日期。2）就课内外学生们的组织活动的话题内容，展开听、说、读的训练。2.教学难点：能阅读有关学校组织活动内容的短文，并能获得相关信息，提高学生们的阅读能力。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.GreettheSsasusualandcheckthehomework.2.Reviewthe
3、cardinalnumberstogether.Countfromfirsttothirty-first.3.Playadategame:T:YourpartnersaysadateinChinese,andyousaythedateinEnglishquickly.e.g.S1:11月7日S2：Novemberseventh;12月9日S1:Decemberninth;8月30日；S2:Augustthirtieth;10月3日S1:October,third4.Reportsomeofyourfamilymem
4、bers'birthdays.S1:MybirthdayisonJanuary10th.Myfather'sbirthdayisonJuly23rd.Mymother'sbirthdayisonJune7th.Mygrandfather'sbirthdayison…Ⅱ.Presentation1.(Showsomeschoolactivitiesonthescreen.TeachSstheschoolactivities)basketballgame,soccergame,volleyballgame,Englis
5、htest,schooltrip,SchoolDay,EnglishDay,SportsDay,booksale,artfestival,party2.Ssreadandtrytoremembertheactivities.3.Lookattheactivities1a.Thenlookatthepicturesbelow.Matchthepictureswiththeevents.4.Ssworkon1a.Thenchecktheanswers.Ⅲ.Listening1.JohnandSallyaretalkin
6、gabouthiscalendar.Listentotherecordingandcircletheeventsyouhearin1a.(Playtherecordingforthefirsttime,Ssonlylisten.Playtherecordingagain.Sslistenandcircletheeventstheyhearin1a.)2.Checktheanswers.LetsomeSsreadtheanswers.3.Thistimelet'slistenandfillinJohn'scalend
7、ar.Writetheproperactivityintherightdatechart.(Sslistenandwritetheproperactivityintherightdatechart.)4.PlaytherecordingagainfortheSslistenandchecktheanswers.Ⅳ.Pairwork1.LookattheJohn'scalendar.Askandanswerquestionsaboutitwithyourpartner.S1:WhenisSally'sbirthday
8、party?S2:It'sonOctober5th.S1:Whenisthebasketballgame?S2:It'sOctober2nd.S1:Whenis…S2:…2.Thenexchangeroles.S2askS1aboutJohn'scalendaragain.Ⅴ.Pairwork1.Lookattheactivitiesin2a.First,l
