《敦煌壁画》课件(语文S版六年级下册课件)

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1、敦煌壁画语文S版六年级下册第五单元礼佛图伎乐图九色鹿飞天张仪潮统军出行图1、凹璀璨孜孜不倦临摹2、比一比,再组词。璀()孜()摹()催()枚()幕()摧()玫()慕()3、词语。举世闻名连绵不绝历历在目翩翩起舞巧夺天工别具一格叹为观止孜孜不倦āocuĬcànzīmó1、一边默读,一边思考:课文介绍了敦煌壁画的哪些情况?2、想想课文如何分段?轻声读课文,思考讨论:1、议议看,敦煌壁画的主要特点有哪些呢?2、你对哪一特点感兴趣呢?为什么?3.、从课文中找一找,画师们是怎样创造、传承敦煌壁画的呢?4、敦

2、煌壁画的重要价值是什么?5、请你根据张大千的话,展开想象:当年的画师们在创作时有哪些苦与乐?1.敦煌壁画的主要特点有哪些?阅读交流1.规模宏大,风格各异。2.内容丰富,种类繁多。3.巧夺天工,技艺精湛。你对哪一点最感兴趣?为什么?课文介绍的是敦煌壁画,作者主要是想表现什么呢?深化主题:课文讲了敦煌壁画的特点,赞扬了古代画师的坚强意志和卓越的艺术成就。1.自学“阅读链接”,用一两句话写出自己的读后感.2.为敦煌壁画写一则简短的宣传词(50—100字)拓展学习再见!

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