新2014北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标导学案_李玉女

《新2014北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标导学案_李玉女》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第三章位置与坐标第1节3.1确定位置学案主备李玉女副备袁长军张海涛【学习目标】1、明确确定位置的必要性，掌握确定位置的基本方法。2、体验形式多样的确定位置的方式，体会学习的兴趣。【学习重难点】感受确定物体位置的多种方式与方法，能比较灵活地运用不同的方式确定【学习方法】自主探究与小组合作【学习过程】一．教材精读第1节《确定位置》1、行列定位法例1小强与小华买了两张票去观看电影，小强的座号为10排12座，记作（10，12）。若小华买的票记作（10，14），请问小华应怎样去找自己的位置？解：由题意可知，（10，14）表示排座。因此应先找

2、到第排，再在第排找到座。2、“方位角加距离”定位法用“方位角加距离”定位法（也叫极坐标定位法），是生活中常用的方法，运用此法必须具备两个数据：一是“方位角”；二是“距离”。特别要注意中心位置的确定。例2如图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图，对我方潜艇来说：（1）北偏东40°的方向上的目标有；要想确定敌舰B的位置，还需要的数据是。（2）距我方潜艇图上距离1cm处的敌舰有。（3）要确定每艘敌舰的位置，各需个数据3、方格定位法在方格纸上，一点的位置由横向格数与纵向格数确定，记作（横向格数，纵向格数）或记作（水平距离，纵向距离）。要注意

3、横向格数排在前面，纵向格数排在后面。例3下图是用黑白两种棋子在方格纸上摆出的两幅图案，如果用（0,0）表示A点的的位置，用（2,1）表示B点的位置，那么（1）图中五个顶点的位置表示为：（2）图中五枚黑子的位置表示为：（3）图中（6,1），（10,8）位置上的棋子分别是那一枚？在图中标记出来。归纳：用一对数表示位置时注意这对数是有顺序的，一般先写横格所表示的数，再写坚格所表示的数。（先“横”后“纵”）4、区域定位法区域定位法是生活中常用的方法，它也需要两个数据才能确定物体的位置，用区域定位法确定的位置具有简单明了的特点，但往往不够准

4、确。例4如图所示是某市区部分简图，文化宫在D3区，体育场在C1区，请说明永红中学在区。5、经纬定位法经纬定位法就是利用经度和纬度来确定物体位置的方法，它需要两个数据才能确定物体的位置。例52013年4月20日，在四川雅安发生了7.0级地震，下列说法能确定雅安的准确位置的是（）A、四川西北部B、北纬30.3°C、东经103.0°D、北纬30.3°、东经103.0°三巩固练习1、在平面内，确定一个点的位置一般需要的数据个数是（）．A．1B．2C．3D．42、如图，已知校门的坐标是（1，1），那么下列对于实验楼位置的叙述正确的个数为（）

5、．①实验楼的坐标是3；②实验楼的坐标是（3，3）；③实验楼的坐标为（4，4）；④实验楼在校门的东北方向上，距校门200米．A．1个B．2个C．3个D．4个3.（2）、若电影院中3排8号记为（3,8）那么“8排3号”记作（5,6）表示的是。4．在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（）　　Ａ．３楼５号　　　　　Ｂ．北偏西４０°　　Ｃ．解放路３０号　　　Ｄ．东经１２０°，北纬３０°5．海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定（　　）　　Ａ．方位角　　　　　　Ｂ．距离　　Ｃ．失火轮船的国籍　　Ｄ．方位角和距离6．观察如图所示象棋盘，回

6、答问题：（1）请你说出“将”与“帅”的位置;（2）说出“马3进4”（即第3列的马前进到第4列）后的位置．四小结1、在生活中，确定点的位置最少需要个独立的数据。2、确定点的位置的方法主要有、、、、等。五课后作业第三章位置与坐标第2节3.2.1平面直角坐标系第1课时主备李玉女副备袁长军张海涛【学习目标】1、理解平面直角坐标系的有关概念，能正确画出直角坐标系。2、能在平面直角坐标系中，根据坐标找出点，由点求出坐标。3、解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系。【学习重难点】重点：面直角坐标系及其有关概念，根据坐标找点，由点求坐标。难点

7、：点的坐标的表示。【学习方法】自主探究与小组合作【学习过程】一、学习准备1、在生活中，确定点的位置最少需要个独立的数据。2、确定点的位置的方法主要有、、、、等。3、规定了、、的直线叫数轴。数轴和实数是关系。二、教材精读活动1：探究坐标系1（1）如图1是某市的旅游示意图，在科技大学处的你如何向来访的朋友介绍该市几个风景点的位置呢?尽可能给出简洁的表示方法，并与同伴交流。大成殿：，中心广场：，碑林：。(排版说明:加上比例尺，一格表示100m)通常将（0,0）点称为原点。（2）小明用（0,0）表示科技大学的位置，用（2，5）表示大成殿，

8、你理解他的意思吗？试表示出图中其他点的位置。（3）按照小明的方法，（5,2）表示，（5,2）中的2表示，（2,5）中的2表示。2（1）站在中心广场的小亮，以中心广场为“原点”，怎样用数对表示各景点的位置呢？碑林：，大成殿：，科技大学：。归纳：1.平