《高三上学期家长会》PPT课件

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1、好风凭借力送我上青天欢迎各位家长的到来!进步的零班高一至高三5次重要考试A优人数:高一上学期末绵阳统考53人→高一下学期末绵阳统考56人理科分班后→高二上学期末绵阳统考50人→高二下学期末绵阳统考57人补习生来后→高三上学期绵阳一诊考试55人(本次绵阳一诊考试年级理科A优总数为335人)一诊考试A优名单(40人)姓名年级名次姓名年级名次姓名年级名次孙枫岚36杨建兰148胡雅茹216刘俊成41李瑞151谢红妃216周山新49唐艺嘉151田野231易欣50王妍玥156岳媛媛233胡琳枝52甘猛169刘钰岚245杨军6

2、8余枭173刘蕊259杨杉杉68张延美182黄月新278陈翔宇82刘东梅185梁飞虎290封灵儿88李意190王艺瑾290衡文强91刘孟奇190付天奇300范明峰97雷涛196姜敏323罗雪云97张云山196张琪323王彬凝106高超207郑琬予106汤邓瑞212进步较大的同学(与10月考试相比)姓名上升名次姓名上升名次姓名上升名次黄月新↑359谢红妃↑192封灵儿↑107胡雅茹↑350刘孟奇↑184郑琬予↑79易欣↑281张云山↑183刘钰岚↑65衡文强↑274甘猛↑170刘俊成↑60姜敏↑234张琪↑150汤

3、邓瑞↑220杨军↑139学习之星学习之星高二下学期5月(半期)考试A优名单(21人)姓名年级名次姓名年级名次姓名年级名次陈翔宇30王彬凝87汤邓瑞130胡琳枝40刘俊成97封灵儿137杨杉杉50张延美105周山新137范明峰62杨建兰112唐艺嘉142孙枫岚72李意118高超157李瑞78刘钰岚128黄琴敏158吴滔84罗雪云128郑琬予158年级名次在150名以内的次数人数姓名平均年级名次班级综合排名7次7人陈翔宇25.01杨杉杉30.62王彬凝54.43胡琳枝61.74孙枫岚65.35张延美97.97李意11

4、2.096次2人李瑞77.36周山新103.98学习之星学习之星年级名次在150名以内的次数人数姓名平均年级名次班级综合排名5次4人刘东梅113.310罗雪云133.113刘蕊141.614汤邓瑞149.1154次3人高超122.311范明峰130.312郑琬予160.920学习之星年级名次在150名以内的次数人数姓名平均年级名次班级综合排名3次5人杨建兰154.716王鑫源154.917王艺瑾160.419甘猛164.021唐艺嘉167.4222次6人刘俊成155.718梁飞虎175.123刘钰岚188.326

5、田野196.327岳媛媛205.328吴滔231.634语文数学英语物理化学生物总分A优线下5月108109121878480578下4月717884818187472上期末707876797680449B1优线下5月886892595362450下4月625671576174395上期末636558605363362B2优线下5月846286514758424下4月574658405065349上期末605051534556329成长的四班成绩进步,竞争意识增强,班风正、学风浓,源于孩子们的成长和成熟!也有不足

6、浮躁、粗心上进心目标意识计划今后的打算和措施:一、将“严格管理”进行到底老师对孩子最大的爱莫过于严格管理老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理二、决胜课堂,制定更高的学习目标四、青春期教育要重视三、好的作风和习惯要坚持五、做好迎接高三的准备工作听听家长的教育经验请家长踊跃发言。听听孩子的心声听听孩子的心声1、尽量多与孩子及时沟通。(1)了解在校学习以及与同学相处的情况(2)掌握思想动态(5)把握其身体状况(4)安静地倾听,不要随意地批评指责(3)客观分析孩子的成绩,多关注学习过程给家长的几点建议多了解子女学习情况,

7、但不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。切勿对子女施加过大的压力,应以鼓励为主。要关心子女的内心世界,尊重他们的想法,你们的关心和理解是他们最大的学习动力。2、帮助子女制定学习目标,并树立远大的理想。3、指导假日的安排,对他们在家的行为加以监督。(1)对孩子上网、玩手机、玩游戏、上QQ和看电视加以监督和控制。(2)指导孩子学会制定计划,帮助他们在假日里做到学习与休息的有机结合。4、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态。5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,

8、增强信心。给家长的几点建议(1)不轻易满足孩子的经济要求,培养他们节约的习惯,控制好生活费和零用钱。(2)请家长控制孩子使用手机。(3)不轻易地替孩子请假。(4)让孩子更加独立。给家长的几点建议6、生活上对孩子严格要求再穷不能穷孩子,但再富也不能富孩子!4.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化1.关注孩子的理想目标和要求5.关注孩子书包里的物品2.关注孩子的学习习惯、作

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