县预防和处置校园突发事件应急预案

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1、德化县预防和处置校园突发公共事件应急预案为预防和处置校园突发公共事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，维护我县学校安定稳定局面，结合我县实际，重新修定本应急预案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，将预防和处置校园突发公共事件纳入法制化、规范化轨道，及时预防和处置校园突发公共事件。二、工作原则处置工作坚持“预防为主、分级负责”、“谁主管、谁负

2、责”原则，做到早发现、早布置、早处理，尽量把事态平息在萌芽状态。对已发生的校园重特大事故，严格按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，认真查明原因、追究责任、严肃处理，保障校园教学与生活秩序稳定。三、适用范围发生或可能发生在德化县行政区域内的中职学校、中小学校、幼儿园及由教育部门管理的各级各类学校的校园突发事件适用本预案处置。校园突发公共事件包括：发生在校园内或学校组织的校外活动中，由人为或自然灾害引起，具有突发性或难以预见，对师生人身安全造成严重损害、对校园教学工作和

3、生活秩序造成严重影响、对家庭和社会稳定造成严重危害的各类突发公共事件。（一）安全事故：游泳溺水安全事故、交通安全事故、火灾安全事故、危险药品安全事故、工程建设和危房安全事故、特种设备安全事故、外出大型活动安全事故、拥挤踩踏事故、外来暴力侵害事故、自然灾害事故、中毒事故等，致师生重伤、死亡。（二）公共卫生事件：群体食物中毒、环境污染中毒、传染性疾病、群体性不明病因等，致师生发病、死亡。（三）社会安全事件：在校师生与当地群众发生群体纠纷、学生之间较大规模纠纷、非组织的政治性群体聚会或游行、学生各类自杀死师体罚行为致学生死亡或伤残或病重

4、住院、严重影响校园教学秩序或群众生活秩序的其他突发公共事件。亡、因教学改革或拖欠教师工资等原引发的教职员工集体上访、教四、校园突发事件级别校园突发公共事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。（一）一般性校园突发公共事件在个别校园发生，致师生重伤，或对师生人身和财产安全、学校教学和科研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以进行处置，或由当地党委、政府协同教育部门可以协调解决的校园突发公共事件。（二）重大校园突发公共事件在个别校园发生，致师生伤亡，或对师生人身和财产安全、学校教学和科研、工作和

5、生活秩序、家庭和社会稳定造成严重影响和重大危害，需由当地乡镇党委、政府协调解决，县委教育工委、县教育局与学校共同参与处理的校园突发公共事件。（三）特大校园突发公共事件发生师生死亡3人以上，或对师生人身安全和财产安全、学校教育教学工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，或按有关规定应确定为特大级的紧急情况，需由县委、县政府或县委教育工委、县教育局协调当地乡镇党委、政府处理解决的，或需报市委教育工委、市教育局协助处置的校园突发公共事件。五、组织机构及其主要职责(-)县预防和处置

6、校园突发公共事件领导小组组长曾宪堡县委常委、教育工委书记副组长许华忠德化县人民政府副县长常务副组长黄文和县委教育工委副书记、教育局局长成员教育局、公安局、卫生局、建设局、环保局、监察局、信访局、安委办、交管大队、消防大队等单位负责人主要职责：负责编制、修改、完善《德化县预防和处置校园突发公共事件应急预案》；建立健全校园突发公共事件预防和应急处置机检查各类学校预防校园突发公共事件工作落实情况；协调解决重特大校园突发公共事件善后处理和稳定工作。制;组织、协调、有效处置重大校园突发公共事件;决策部署、督促(-)县预防和处置校园突发公共事

7、件领导小组办公室县预防和处置校园突发公共事件领导小组下设办公室，负责日常事务工作。县教育局副局长杨奇成任办公室主任，执法监察股股长赖育鹤任办公室常务副主任，相关股室负责人为办公室成员。领导小组办公室挂靠在县教育局执法监察股，教育局设应急值班室。特定时期实行24小时值班，应急值班室电话：23522538、23585380,传真：23529320。主要职责：建立健全预防和处置校园突发公共事件工作责任制、校园突发公共事件报告制度，做到反映迅速、处置及时；受领导小组指令，负责制订与组织实施校园突发公共事件应急处置方案；定期组织督促检查预防

8、校园突发公共事件工作落实情况；组织会商与研讨校园突发公共事件发生原因，提出应对方案及预防措施；及时向县委县政府值班室报告各类校园突发公共事件信息和续报处置情况，及时传递县委、县政府领导对处置校园突发公共事件的重要部署及有关指示、要求。（三）各相应工