xx医科大学专业学位硕士研究生开题报告评分表.doc

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1、xx医科大学专业学位硕士研究生开题报告评分表姓名学号导师姓名院（系）学位点第次开题论文题目评价内容评价参考打分标准参考分数立论依据研究意义l对学科发展有较大的指导意义及临床应用价值。l对学科发展有一定促进作用及临床应用前景。l属一般问题l科学意义或临床应用前景不大10842学术思想l立论依据充分，对国内外研究现状分析准确l立论依据较充分，对国内外研究现状分析较准确l立论依据不够充分，只了解部分现状，分析不够准确l立论依据不充分，不了解现状，分析不准确151263创新性l国内外未见相关报道，有明显的创新l地区内未见相关报道，有一定的创新和

2、特色l仿造或重复别人工作，有一定改进或对解决某一方面临床问题有需要l仿造或重复别人工作，无改进，也无临床需要151263研究方案研究内容和拟解决的关键问题l范围合适，重点突出；关键问题选择准确l基本合适，关键问题选择较准确l不够合适，只抓住了部分关键问题l不合适，没有抓住关键问题151263拟采用的研究方法与技术路线（实验方案）l研究方法先进，且有创新，技术路线合理可行l方法可行，对现行方法有所改进，技术路线合理可行l方法可行性不足或不够恰当，技术路线无明显错误l不可行，技术路线不合理151263研究的预期目标l明确，能达到l基本明确，

3、可能达到l不够明确或不够恰当l不明确5421研究基础与本研究有关的研究工作积累和实验条件l是原有研究工作的进一步深入，实验条件具备l有一定相关工作的积累，实验条件具备l做过类似工作，实验条件有一些不足，可以解决l研究工作基础差，实验条件目前难以解决10842答辩情况表达能力及课件制作l观点阐述清楚，详略得当，PPT制作精良l观点阐述较清楚，详略较得当，PPT制作较精良l观点阐述不太清楚，详略不太得当，PPT制作较差l观点阐述不清楚，详略不得当，PPT制作差5421对问题的理解能力和回答的准确性l回答准确.精炼，思维敏捷l回答正确，思路比

4、较清晰l回答基本正确，但不精练l反应较慢，回答欠准确，思路不够清晰10842AA-B+BB-C+CC-D综合分96-10090-9585-8980-8475-7970-7465-6960-640-59综合分在A－以下的请提出具体修改意见：评价结果：（注明“同意通过”或“不同意通过”）注：1.本表每位评委一份，采用无记名方式；2.评价综合分低于（C+）者为不通过。