数学人教版六年级下册ppt课件.ppt

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1、比例的意义人教版六年级下册:比例麻家渡镇柿树坪小学主讲人:周清1、什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。3、什么叫做比值?比的前项除以后项所得的商,叫做比值.4、化简下面的比,再求出它的比值:6:4=3:2=2、怎样化简比?应用比的基本性质,把比化成最简单的整数比。长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.请分别写出每面国旗长与宽的比,再化简比并求出比值。几点要求板书操场上国旗长与宽的比:2.4:1.6=教室里国旗长与宽的比:60:40=2.4m1.6m40cm60cm3:2=3:2=观察上面的两个比,你有什么发现?板书2.4︰1.660︰40=

2、=或表示两个比相等的式子叫做比例。区别比例的意义比60︰40比例2.4︰1.6=60︰40比和比例有什么区别?﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。长与长长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.再试试分别写出两面国旗的长与长,宽与宽的比。这两个比也能组成比例吗?判断比例两面国旗长与长的比是:2.4米:60厘米=4:1两面国旗宽与宽的比是:1.6米:40厘米=4:1如何判断两个比能否组成比例?如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等,这两个比就能组成比例。化简后的比相同比值相等写出一个

3、比例的式子。1、判断下面的两个比能不能组成比例.10∶12和25∶30所以:10∶12和25∶30能组成比例.因为:10∶12=25∶30==2∶8和9∶27因为:2∶8=9∶27=≠所以:2∶8和9∶27不能组成比例.判断题2、判断。(1)两个比可以组成一个比例。()(2)等式就是比例。()(3)2∶3和3∶2能组成比例。()×××(5)a:b=3:4是一个比例。()√(4)比值相等的两个比一定可以组成一个比例.()√生活320:4240:3这两个比能组成比例,因为这两个比的比值相等。两次行驶路程的比是320:240两次行驶时间的比是4:3=4:3=4

4、:3两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例=80=80小结第一张长方形剪纸长和宽的比是15:10=1.5组成的比例是=1.5=1.5第三张长方形剪纸长和宽的比是24:16第二张长方形剪纸长和宽的比是18:1218:12=15:10:415=1205:420:11:2054==20=1205:14=201:20能与组成比例:415谢谢

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