实验五 简单循环结构程序设计

《实验五 简单循环结构程序设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、实验五简单循环结构程序设计一、实验目的1.掌握循环语句的使用方法，及while语句、do-while语句和for语句格式。2.掌握各种循环语句中如何正确的设定循环条件，如何正确的控制循环次数。3.掌握循环程序调试的方法和技巧。二、实验意义通过上机实验，巩固所学的循环结构知识。循环结构是结构化程序设计的基本结构之一，它与顺序结构、选择结构共同作为各种复杂程序的基本构造单元。掌握好循环结构程序设计同时与选择结构配合使用，才能进行更复杂的算法设计，才能解决更多的复杂问题。这是程序设计的能力的基本奠定和积累阶段，在整个教学过程中具有重要的意义，因此本部分的实验，对于提高学生的

2、程序设计能力具有非常重要的作用，应给予高度的重视。三、实验重点1.三种循环语句的使用2.简单循环问题的分析和程序设计3.正确的构造循环条件4.循环程序的调试方法和技巧四、实验难点1.复杂问题的循环语句设计2.循环程序的调试：死循环和结果不完全正确五、实验方式提前编写程序，写好实验报告，上机实验时一边调试程序一边将实验报告上关于程序调试和运行结果的信息填写到实验报告上，实验完成时上交实验报告。六、实验内容1.从键盘输入若干整数，以0结束，判断并输出其中的最大数。2.输入一行字符，以回车键作为结束标志，分别统计出大写字母、小写字母、空格、数字和其它字符的个数。3.分别用w

3、hile、do-while和for语句计算（即求1！+2！+3！+…+20！），并试着简化程序。4.已知2012年农历为龙年，编写程序输出21世纪全部为龙年的年份。附加：水仙数，求PI七、时间分配本次实验课程全部用时90分钟，分配如下：1.实验题目1用时约20分钟。2.实验题目2用时约20分钟。3.实验题目3用时约25分钟。4.实验题目4用时约20分钟。5.填写实验报告，约5分钟。#include#includeintmain(){intx,y,i=1,rand();x=rand(100);printf("游戏开始,请猜数");sc

4、anf("%d",y);while(y!=x){i=i++;if(y>x){printf("你猜大了，请继续");}elseif(y