活跃课堂气氛游戏.pdf

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1、活跃课堂气氛游戏1.大小雨毛毛雨（双手食指点点点），小雨（双手食指、中指碰碰碰）中雨（中间三个手指互拍），大雨（除大拇指外的手指拍拍拍）暴雨（双手快速击掌），狂风暴雨（双手击掌、双脚同时跺脚）2.海盗船长每个人读一个字：海—盗—船—长，读到“长”的人就是海盗船长，此时，他做出哭的样子，同时要求临坐在海盗船长的左右两边的人同时双手划桨；接着，从哭的人开始念海，下一个继续，以此相同。若是做错了，要求表演一个小节目，如屁股写字等。3.青蛙呱呱叫例句：一只青蛙四条腿（一人读完），接着下一个人“呱”一声，下一个人，两只青蛙八条腿（一人完成），“呱”—“呱”，以此进行下去。说

2、明：呱代表一只青蛙，因此一个“呱”声由一个人完成。本游戏可帮助学生复习背诵口诀、集中注意力、听力等，记得多用哦~~出现错误的，可以进行“惩罚”哦~~4、写到做到每个人发三张纸条，第一张写自己的名字，第二张写在什么地方，第三张写干什么事，然后收上来。由三个人分别收三张纸，接着打乱，收第一张纸条的人念第一张纸条，收第二张纸条的人念第二张纸条，收第三张纸条的人念第三张纸条，这样会很搞笑哦。如：某某厕所吃饭~~，如果念到合逻辑的，那个人则上来表演节目咯~~~1/35、大脑体操A．馒头大饼：左手拳，右手掌，左右手对换······B．一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指、食指

3、成抢状，左右手对换······C．左三右三：左手伸出中、无、小指，右手伸拇、食、中三指，三手指对换······D．东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小指，左右手对换······E．鼻子耳朵：左右捏鼻子，右手抓左耳，然后双手同时拍一下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳······老师可喊拍。此游戏可以训练学生的左右脑思维哦~~~6．正话反说（答非所问）前面一个人问后一个人问题，要求答的人需以“对不起”开头，如，你吃饭了吗？答：对不起，我去厕所了。7、角色扮演（竞猜）一、由老师扮演角色，学生来猜，猜出可给队伍加分；二、学生选代表上来，下面的人来猜，猜对的给该队

4、伍加分~`可以是动画片儿的人物，也可以是生活中的动物。8．大脑记忆学生从前往后接，如，从一条开始，一条龙，一条虫，一条狗~~~哪一组在规定的时间内讲得最多并符合事实的，便获胜。也可以是接国家名、中国地名、蔬菜、水果、祝福语等等。2/39.猜一猜如老师手里拿10根木棒，藏在背后，让学生猜老师左右拿几根，右手拿几根，巩固10的组成。（满10破10可用，让学生理解便记忆）10.大风吹（场地需大些）一群人手拉手围成一个圈，一边围圈一边说，“大风吹，吹几下；大风吹，吹几下”这时老师可以自由报数字，如说吹5下，这时要求五个人迅速抱在一起，没及时抱成5个人的则要给大家表演节目了

5、哦!11.小猴捞月大家手拉手围成一个圆圈当成“水井”，选一个学生在圈内当“小月亮”，再选两个学生在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家逆时针方向一边转圈儿走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”手拉手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑闪躲，一旦被捉住就要说出一句带有“月”字的成语、诗句或者词语或者表演节目。接着由这个同学指定别人来扮演“小月亮”和“小猴子”，游戏重新开始。3/3