小学数学一年级上册《概念公式》填空练习(附参考答案).docx

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1、一年级数学上册概念公式填空练习班级考号姓名总分33附:参考答案1、加数 + 加数=和                         2、被减数–减数=差和 =加数 + 加数                           差 =被减数–减数和 –加数=另一个加数                      被减数 –差=减数另一个加数 =和–加数                         减数=被减数–差差 +减数=被减数被减数 =差+减数3、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)读数和写数都从高位起.读作是

2、写语文字,写作是写数学字个的前面写数学字,个的后面写语文字。4、在“︸”下面就是求总数,用加法计算。(+)在“︸”上面就是求部分,用减法计算。(-)5、求一个数比另一个多(少)几的问题求大数比小数多多少,用减法计算。(-)求小数比大数少多少,用减法计算。(-)大数=小数+多出来的数  小数=大数-多出来的数  多出来的数=大数-小数6、时针短,分针长。1时=60分 60分=1时 1刻=15分分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。重点:钟面数字有十二个。两数之间有五小格,一周共有六十小格。时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,

3、一时是六十分,六十分是一时。时针刚过数字几,就是表示几时多。多了多少分,仔细看分针。7、凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。8、图文应用题:先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答。9、求一共是多少,用加法计算。(+)10、求还有、还剩、剩下是多少,用减法计算。(-)11、1元=10角 1角=10分 1元=100分12、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。13、长方形有4条边,正方形有4条边,三角形有3条边。14、至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。15、

4、至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。16、至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。17、硬币是圆的。18、至少要8个小正方体可以拼成一个大的正方体。19、正方体有6个面,6个面都相等,6个面都是正方形。20、长方体有6个面,相对的两个面相等。圆柱上下有两个平平的面,这两个面的大小相同。3

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