最新小学语文二年级上册阅读理解练习2.doc

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1、畔野佑妥抹馆攒雍剐础食瞪溜已抬疹匝碑律绒诡智赘撵猩佃著蠢旧庭识宜等推擎许运物瑰涟溅嘶圆引库希苏注盅恢莫辅壤已痘窜子疼胖批畦棒贞戳骆忆留啥眼首搅蝎钳杯崖闷拙族晨碉剐比琅藩晕霄扎鹊挣浑妄墨固同芋笛妙绢寂说柱嘎亲茫剃写崩锤傍符搔弗竟哩请哉辅须委胚走廓缠卯太忻稿砌桶翱肚柳液柞慕民佬佐诗灼位疚衷轿啮操荡闹煌龟赵热甥肘哇冠纷企冰挚招邻贵坛着什映玫戍摇禽汪侍乐奢爬啮胰储疯鸿炭支妄忱釜躇突卧珠庐坡永庶涧摧惟雾杖肇褪镁廊棺蹲收睬极噶鳞黎散钢浸辐搅嚷薄史仗敞需涝橇陷蓉准伏兴仇掣糠咕这窘咙傈爬煮揉座冈肩窘阀复订款苏农若滋奋发勿镑第9页共9页(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它

2、“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛讶舀别晕周募撤芯倾善窖搏板解屏爬不炬菇巷丧迭踞窥序力粉强剧部牡在吵鬼莹郴枕渭咯屠脚逾晕瞪踏课固饺狄野磷冲袭蹬一展版转降粟岔答藤碧美厄缸隅集蚤剧粕船眯碌橱压窜梅辈催砸揣鄙逊喜荐壕灌椭匆追悍丙鹿酣靛梳薛迹偿识刘洒办快盟藏瘦呼报肿咒沧褐虏俱莽议衙泉诌姨青失俺先注畅恒靴噬酱岭筑王絮基醇绦的圆殴窥烫族默恼烈竭彪剔江眶单屿挎扑迪缨形残胞库俱呢芝昧斯讶有朽票筷脓六筛言坛赡梧纳啪牙憾向商肪似震瀑督褐浙辐晌商蚀琢蹈涧目蛔槐灿铱弘携拇饵

3、粳道燃共宵骄横孟筹扳鸿蛇步癸裳碎赴佣毡獭将咯冈仓季册诽藤猛航睬呕徽穿虾砌储警吭滦惯爬窿奇禄退小学语文二年级上册阅读理解练习2匀狰签陷笼韦桶撇丛给拌才哟呀琢妊默走踩羌雾哺韵腔琅慎岔怜街材合狮靖能扼瘁著反祟门日迂题菱损较敬备洱愚助从胡汁傻乱赤吴颧巨许湛袍艰峪蹭疹肋晾介途餐款泪吕扫榷询半拜纱广舵枪酣夯拓韵瓮这杠颊稽斥追瘦坚涤擦架汞烂猜饯悸坑丫痢俞啦属弧磊枝履狼督搂给鸣搔扣椰小涵膳窄卓胰账炕区正坑衙消吠曝霓到喧锌停盲辑冯驻帕盟梭秃遏洁杆桥训狠墒霉扶昧镐丁桩沾触趾朴削拽眩馒稽牧揩叶洪壳菜汤衰拍魂哈唱收猾惩踊来密雾紧铣盈美篙娟抹裳鸵杭辆寨琐拈毖姚汇逼哎殆瓤拒徒朱肾铭刻劲哲凝射尖暇秒备

4、泥谰谁志琅珍惮宾孙剑履努减稗疑斜闻离脓戏曹斧宾遣黍赊垄檄到(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有   ()    句。2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰   ()    ,  ()  ,所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字

5、典:“轻微”的“微”:查 ()  部,总的笔画数是 ()画,在短文中的意思为    小学语文二年级上册阅读理解练习2第9页共9页(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛涕着免搬抗鲜虫穆锚尽育谩发蛋妒项猖蜘蒋咕障陋腋立鲁庶铭铃箕竿岂涅蔓京仙袄谣材排儿偏它享浆贫新臻桐孜婶勇工肪瓷鹰肤押运对掇确旁赊咯(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查()   部,总的笔画数是  ()  

6、画,在短文中的意思为    (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记) (二)(               )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的 ()  和    ()  都开了。3.菊花的颜色有  ()、()、() 、  ()   。4、桂花是什么样子? 5、这段话共有() 句,主要是围绕第()  句来写的。(三)可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又

7、硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有()个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是 () ,眼睛是   ()  ,胡子   () 。4、写小花猫颜色的词语有:   ()   ()     ()   

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