20xx年大二学生入党申请书1000字(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年大二学生入党申请书1000字[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　敬爱的党组织： 　　我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁

2、主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　中国共产党，不仅仅象征着崇高的荣誉，更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向，使他们在党的摇篮里健康快乐地成长。但我深深的知道，要想真正成为一名合格的共产党员，不仅仅表现在思想语言上，更重要的是体现在实际行动中，于是在业余时间，我通过各种渠道去学习有关党的知识，了解党的历史：1921年7月1日中国共产党成立至今近94周年，中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期的反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜

3、利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后，顺利的进行社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立社会主义制度、发展社会主义经济、政治和文化;十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。我国正处于社会主义初级阶段是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间

4、，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　以胡同志为核心的第四代中国领导人，在新世纪召开了党的第十*次全国人民代表大会，这是我们党在实施社会主义现代化建设新形势下召开的一次十分重要的代表大会，是一次以全面建设小康社会为主题，紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精髓、团结、胜利、奋进的大会。党的十X大，明确提出全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面

5、的新世纪宏伟奋斗目标，迈出了中华民族伟大复兴的新步伐。进一步明确了党要把发展作为执政兴国的"第一要务"，以发展解决存在的问题，以发展满足人民的需求。十X大报告指出：全面建设小康社会，要调动一切积极因素，团结一切力量，运用一切资源，使政治、经济、社会、文化全面繁荣。坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力;发展社会主义民主政治，建设社会主义文明，是建设全面建设小康社会的重要目标;全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。 　　我们必须从中国和世界的历史，现状和未

6、来着眼，准确把握时代特点和党的任务，科学制定并正确执行党的路线、方针、政策、认真研究和解决推动中国社会进步和加强党的建设问题，做到既不割断历史又不迷失方向，既不落后时代又不超越阶段，使我们的事业不断从胜利走向胜利。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　在学校，家庭的耳濡目染下，我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向。小学加入中国少先队员的那一刻，我的心情无比激动，我暗下决心一定要好好读书，长大了报效祖国报效人民。上了中国，我又光荣的加入了中国共产主义青年团，当我在党旗下举起右手宣誓时，我感觉自己离中国共产党越来越近了。在大一开学之际，刚刚跨入高等学

7、府，我就向党组织递交了入党申请书。在思想上，我积极向党组织靠拢，不断以共产党员的标准和规范要求自己，争取在各个方面做到模范带头作用;在学习中，我用心钻研，刻苦勤奋，成绩在同专业同学中名列前茅，并在大二学年取得了校三等奖学金;在校电子设计竞赛中取得了二等奖的佳绩;大学入学直到现在，我都有担任学生干部工作。因为我知道，共产党员的宗旨就是为人民服务，而能够为同学老师服务就是我最大的快乐。工作中，我兢兢业业，勇挑重任，出色的完成了上级部分领导交予的工作，得到了老师同学的高度赞扬，并在大二学年荣获“工作积极分子”的光荣称号;生活上，我乐观向上，健康积极。多次参加院校的素

8、质拓展活动并取得了优异的表现。 第5页