县交通运输局“两学一做”三项整改“回头看”自查报告

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1、县交通运输局“两学一做”三项整改“回头看”自查报告县交通运输局局“两学一做”三项整改改“回头看”自查报告为全面巩固提升中央、省省委巡视组反馈意见整改改、党的群众路线教育育实践活动整改、“三严严三实”专题教育对照检检查问题整改（以下简称称三项整改）成果，扎实实推进“两学一做”学习习教育，维护发展风清气气正的良好政治生态，按按照省委、市委及县委部部署要求，交通运输局开开展了自查整改活动，现现将整改情况汇报如下：：一、学习贯彻习近平平总书记系列重要讲话精精神的情况自“两学一一做”活动开展以来，交交通运输局成立“两学一一做”领导小组，并制定定学习方案，计划，截至至目前通过召开专题部署署会1次，学习推

2、进会共共计7次，学习传达达习近平总书记系列重要要讲话精神。全体职工通通过学习，深入学习领会会了习近平总书记系列重重要讲话系列重要指示精精神，重点学习了《习近近平谈治国理政》、《习习近平总书记系列重要讲讲话读本（2016年版版）》等，通过进行专题题学习和部署，让全体职职工充分认识“两学一做做”的重要性和必要性，，要把“两学一做”作为为一项重大政治任务，作作为强化党员干部理论武武装、思想教育的一次重重大机遇抓紧抓好，把全全面从严治党各项要求落落到实处，领会党中央十十八大以后新的治国理念4/4念，以反腐倡廉为主旋律律，积极打造交通运输系系统新形象。二、贯彻彻落实党委自身涉及党的的群众路线教育实践活

3、动动、“三严三实”专专题教育整改和省委巡视视组反馈意见整改的落实实情况结合此次整改活活动，交通运输局党组班班子对照群众路线实践教教育活动及“三严三实””专题教育活动排查出的的问题再次进行自查、整整改。对照排查出的为官官不为、执行力不强、作作风不实、乱作为、执法法不公5大问题方面，每每名班子成员都能深入查查摆自己存在的问题，同同时深挖思想根源，从理理想信念、宗旨意识、群群众观点和党性修养上找找差距，深刻剖析问题产产生的原因。通过认真开开展批评和自我批评，各各班子成员在思想交流中中深化了认识、凝聚了共共识、增进了团结。主要要收获有以下几点：一是是通过互相批评，清理了了思想，净化了心灵，达达到了坦

4、诚相见、加深了了解、互相帮助的目的，，使班子更加团结，更具具有凝聚力、战斗力。二二是通过自我批评，从根根源上发现了自身存在的的问题，并结合自身工作作实际提出了切实可行的的整改措施，使工作作风风转变和为民服务意识提提升再上新台阶。三是通通过批评和自我批评，真真正发现了人民群众的所所思、所盼、所想、所需需，发现了自身与群众需需求的差距，为交通运输输局的工作定位指明了方方向。三、严肃换届纪纪律今年是“十三五””开局之年，换届工作不4/4不仅仅是简单的人员变动动，更体现着县委对未来来5年XX高速发展的全全面谋划，科学、合理地地分析换届过程中可能出出现的问题和矛盾，无论论对于换届工作本身还是是换届以后

5、XX经济社会会的发展将起着十分重要要的作用。XX县交通运运输局班子目前共有成员员7人。班子成员既有经经验丰富的领导工作同志志，又有优秀年轻领导干干部，班子梯次结构比较较合理，特别是班子十分分团结，有较强的凝聚力力和战斗力。今年以来，，交通运输局领导班子带带领全局干部职工，紧抓抓“4.20”芦山地震震灾后恢复重建工作，科科学谋划交通部门“十三三五”美好蓝图，全力打打好“交通大会战”的同同时，严肃纪律，深入学学习省、市、县纪委关于于“四风”及违反中央八八项规定的文件通报，以以铁的纪律打造一支过硬硬的交通队伍。换届领导导小组办公室关于召开专专题民主生活会的文件及及相关规定下发后，班子子成员通过集中

6、学习讨论论，个人自学等方式对换换届纪律的有了非常明确确而深刻的认识，大家一一致认为换届工作是一项项正常的工作，也是一项项严肃的工作，要按照““九个严禁、九个一律””标准，积极配合县委搞搞好这次党委换届工作。。四、存在问题虽然然近年来，交通运输系统统党组班子成员、职工在在思想政治工作中取得了了一定进步，但仍存在问问题：一是创新意识不不够。部分领导干部及职职工存在不愿闯、不愿试试，怕出问题、怕担责任任，老办法过时了，新办4/4办法不会用，思维方式、、工作方法还没有彻底转转变过来，导致时常满足足于已经取得的成绩，故故步自封，开拓创新意识识差，思想观念不适应，，以致交通服务创新和各各项交通体制改革的

7、力度度不够，与加快改革开放放创新步伐不相适应。二是实干精神不够。领领导班子中有个别领导干干部求真务实的精神不够够，在实际工作中存在一一些工作落实不到位的现现象。工作有思考，但对对一些难度较大的工作研研究不深、不细、不透。。五、下一步工作打算算交通运输局领导班子子将按照上级和县委组织织部的统一部署，将继续续学习传达习近平总书记记系列讲话精神，继续深深入贯彻落实“两学一做做”专题教育活动，群众众路线实践教育活动及