重阳节亲子活动方案

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1、重阳节亲子活动方案重阳节亲子活动方案1“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，顽强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候„„在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20__年x月x日——20__年

2、x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。-9-2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主

3、题班队会上进行共享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间：20__年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗„„今日的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?详细说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：20__年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都

4、会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!-9-详细说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。重阳节亲子活动方案2一、幼儿发展目标：1.初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动预备：大鼓、球、布置节日

5、气氛的教室、幼儿作品活动一了解重阳节来历1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。活动二：和爷爷奶奶一起过节1.幼儿才艺环节-9-师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的

6、本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：“我为爷爷打月饼”诗歌朗诵：《静夜思》《九月九日忆X省兄弟》《海上生明月》《中秋月》儿歌：“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演：“感恩的心”2.互动环节(1)给爷爷或奶奶捶背(2)给爷爷或奶奶端水喝(3)击鼓传花：游玩规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游玩反复进行。3.赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我

7、们在长大。活动三我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理洁净。活动预备：各颜色泥2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。活动过程：-9-1.谈话，引起制作兴趣。2.学习做饺子的方法。3.争论使用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。重阳节亲子活动方案31、活动意图：新学期开学已一个半月的时间，家委会设想通过开展亲子登山活动，促进亲子沟通，家长孩子交流情感、信息，改善

8、亲子关系，增进心理健康;在让孩子们感到快乐的同时，也学到很多如交通安全、体育熬炼、重阳节日习俗等学问;同时熬炼和塑造孩子在爬山过程中，相互合作、相互帮助的团队精神。(建议邀请老师同游)2、活动目的：(1)培育孩子不怕苦不怕累的精神;(2)培育孩子们