适合孩子的活动方案

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1、精品文档适合孩子的活动方案适合孩子的活动方案　　适合孩子的活动方案一一、活动目的1、通过才艺比武及游戏互动，创设更多的机会，让每个孩子发挥特长，使个性得到飞扬，潜能得到发挥;2、以小组为团队，让孩子们在积极的参与中体验成功、团队合作的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、以小组为单位，每个小组准备一个小节目;2、准备小礼品及游戏道具。三、活动内容及要求第一环节：才艺表演1、内容：每个小组推荐一个节目进行才艺表演，由班上每位同学进行打分，按得票多少取名次;2、要求：每个节目时间控制在3分钟左右，节

2、目名称及表演人员于5月21日前报给二位主持人。表演的道具、伴奏带请各位小演员自行准备，表演伴奏带提前发给陈童昕妈妈。各小组长要落实好节目。设计好打分表格;得票数前1-7名的小组积5分，8-14名积3分。第二环节：游戏互动2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档游戏按4个小组分别比拼，分四次，其中1次2个小组比拼，提前以抽签的形式决定。获胜队前2组积3分，后2组积1分。绑腿接力游戏规则：每个小组4名同学均参加比赛，2人一组前后并排而立，中间的两条腿绑在一起，前一组绑腿者共同绕过前方20

3、米远的小凳子折回后，至出发点后一组队员才能出发，谁先到达起点者获胜。准备道具：软绳8根，小凳子4张。评奖及表彰以才艺和游戏总的积分取名次，得分数在前7名的获最佳团队奖，奖励3枚小红花;剩下的获优秀团队奖，奖励2枚小红花。，由孙老师为获得各类奖项的小组颁奖，组长上台授奖。四、其它事项1、各小组负责落实好节目，精心安排，提前准备;2、共同布置活动场地，在游戏过程中切实注意安全;3、活动需要几名小助手，有意向的同学到老师处报名。统计计分小助手2名，游戏小助手2名。　　适合孩子的活动方案二一、活动目标通过开展庆祝“六一”2

4、016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境

5、。2、以班为单位作好参加活动的准备排练诗歌表演节目;注意收集制作环保玩具的废旧物品每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏，并做好物品准备工作。各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、幼儿园准备活动奖品和礼品。5、黎翠翠做好主持工作准备。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长

6、发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。五、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日：“二幼之星”比赛;5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背

7、景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成。比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生

8、活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续