上海三年级期中数学复习提纲.doc

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1、复习内容1两位数乘整十数，两位数除两，三位数商是一位数的乘除法口算。2两位数乘多位数的乘法笔算及估算；两位数除多位数的除法笔算。3用乘除法的意义和关系，进行乘除法的验算。4混合运算（尤其是带小括号的运算）5两，三步计算的应用题6正方形和长方形的面积计算组合图形的面积计算和面积的的估测复习要求一多位数乘除法计算1理解两位数乘两，三位数，两位数除三，四位数的“算法”乘法：先用一个因数的个位和十位分别去乘另一个因数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就要和那一位对齐，然后再把两次相乘的积相加。除法：除数是两位数，先

2、除被除数的前两位，前两位比除数小，再除以前三位；除到哪一位，商就写在哪一位上面，除到被除数的哪一位不够商“1”时，要在那一位上用“0”占位。2掌握两位数乘两，三位数为主的乘法的竖式计算：两位数除两，三位数为主的除法的竖式计算：掌握两位数乘整十数，两位数除两，三位数商是一位数的乘除法口算：（平时的练习卷）3会根据乘除法的互逆关系，进行乘除法的验算，养成认真负责的态度和良好的计算习惯除法验算方法：先看余数，如果余数大于或等于除数，答案错如果余数小于除数，可以用一下的方法：余数为“0”的：商×除数=被除数有余数的：（被

3、除数-除数）÷除数=商或（被除数-除数）÷商=除数被除数-余数=商×除数4理解和掌握两步至三步计算式题中“先乘除，后加减”，“有括号的算式，先计算括号里面的”运算顺序，并会正确，熟练，合理灵活的进行运算。二列综合式解答文字题1列综合式计算两步三步的文字题（列式计算完成后不需要写答句）2注意”除“如a除b应该列：b÷a----------------------难点例题：25除50减25的差，商是多少？应该列：（50-25）÷253“去除”和“除”一样--------------------------------

4、--难点例题：25加75的和去除100？应该列：100÷（25+75）4注意“被除”不需要颠倒----------------------------------难点56被56减49的差除，应该列为：56÷（56-49）5先算加减，再算乘除的要添上小括号。应用部分1掌握分析应用题的方法，会用自己的语言述述数量关系，会解答两，三步计算的实际问题（在解答过程中要注意速度单位的正确使用）例题1甲乙两地相距900千米，一辆汽车已经行了540千米，剩下的路程要求在3小时内行完，平均每小时行多少千米？例题2袋鼠4分钟跑完46

5、00米，一条猎豹每分钟跑的路程比袋鼠的2倍少50米，猎豹的速度是多少？例题3学校买来48套课桌椅，课桌每张140元，椅子每把60元，一共用去多少元买这些课桌椅？例题4豹一般能活20年，比牛的寿命少5年，马的寿命是牛的2倍，马可以活多少年？2用数格子的方法估测不规则图形的面积。用数格子的方法估测不规则图形的面积时，先数整格的格数，然后再数余下的，余下的大于等于半格的算1格，小于半格的可以舍去。3用割补法求简单的组合图形的面积。组合图形的面积计算，可以先运用割补移的方法，将图形转换成已经学习过的简单图形，再运用相关面

6、积计算方法进行计算。4长度单位面积单位的换算1千米=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米面积单位换算：1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米例题：求下列图形的面积（厘米）9275111298719概念部分：1认识速度的概念，理解速度，路程，时间之间的关系，并能根据数量关系正确理解题。例填表路程3060米2千米4760千米时间9秒1小时8小时速度198千米/分500米/分2知道面积单位的进率会进行正确的单位换算。例26

7、平方分米=（）平方厘米12000平方分米=（）平方米3知道面积的含义，建立1平方米，1平方分米，1平方厘米的实际面积观念。例在（）里填上合适的单位名称1)小胖的手掌大约90（）2）数学书的封面约3（）3）小区游泳池占地约500（）4）教室门高2()会用估算解决一些实际问题例1：24个83大约是多少？24×80=（），24×83的结果大于（），接近（）例2：47个58大约是多少？47×60=（）,47×58的结果小于（），接近（）例3王老师为97个小朋友买电影票，每张25元，带2300元钱（）A有多余B不够C正好5

8、会判定积的末尾有几个零例1250×40，积的末尾有（）个零会判定积或者商可能是几位数。例2三位数乘两位数的积是（）位数。四位数除以两位数的商是()位数。商的定位问题例3□954÷79，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里填()生活中常用的单位：质量：1吨＝1000千克；1千克＝1000克长度：1千米＝1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100