校园监控系统风险评估.doc

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1、校园监控风险评估目录一、分析风险存在的地方：1二：针对以上风险的解决方案1三、系统设计目标。2四、系统设计原则和依据3五、总结4一、分析风险存在的地方：随着社会经济的发展，犯罪分子日益猖獗，胆大妄为，日趋狡猾，为了使您的生命财产不受损失，安全防范工作因该提到第一日程。就各大高校来说，都有个共同地特点：场地分散、面积大、管理人员少，学生人数众多、生性好动、防范意识差。高校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患：1、学生由于用电常识差、或是半夜点蜡烛等原因引发火灾；2、学生宿舍被盗事件（手机、相机、电脑）时常

2、发生；3、高校自行车丢失事件时常发生，一般是车棚无人管理；4、图书馆存包架上偷窃钱包事件时常发生；5、实验室财物被盗事件时常发生；6、餐厅、运动场发生骚乱事件时常发生；二：针对以上风险的解决方案针对高校存在的众多安全隐患，做了深入的分析和考察，为了有效地维护校园秩序和安全，保障学校教学、科研工作地顺利进行，以及为同学们的生活和学习营造更好的安全环境。1、在学生公寓楼楼道内设立监控点，公寓管理员可通过监控对公寓楼内人员的出、进进行监看，特别是在夜间和学生上课期间，免去了管理人员的麻烦也大大节省了人力；安装报警器在有意外发生时可及时的报警（如火灾）；2、在

3、图书馆存包处设立监控点，并做录像记录。用于在遇到突发事件时立即防范或作为事后分析处理的客观依据；3、在车棚出入口设立监控点，并做录像记录，用于防盗以及日后的查看；4、在实验室设立监控点，并做录像记录。实验室管理老师通过在机房内对每个实验室进行监看，方便了管理；5、在餐厅、运动场设立监控点、报警器，这些地方的人流量都比较大，管理人员通过监控可随时掌握现场情况；6、根据学院的具体情况在一些特殊的位置设立监控点、报警器，完善学院的技防设施。三、系统设计目标。在进行网络监控系统设计的时候，依照学校对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本作为

4、出发点，并依此为学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。架构合理：就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良好的扩展条件。稳定性和安全性：这是每个学校最关心的问题，只有稳定运行的系统，才能确保学校网络监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着安防系统应用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。产品主流：

5、系统是否采用当今主流产品，关系到系统的整体质量和未来能否得到良好技术支持以及完整的技术文档资料。在设备选型时，我们将主要依据学校提出的具体需求，同时考虑产品厂家的技术先进性，产品是否为主流产品，原厂商的产品技术资料的完整性，原厂商的技术支持力量和产品制造学校的发展前景。所有这些是保证用户得到良好技术支持的条件，也是保障用户投资的基本条件。系统是否具有优良的性能价格比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。四、系统设计原则和依据设计方案主要的根据是

6、对用户需求的部分了解和对IP网络监控系统标准的理解，提出一套设计思路和网络解决方案。监控的电缆连接是网络线，利用学校对校园网本来已建好的网络，可以减少大量的施工量。五、总结总的来说，事前的风险评估能更好地了解自己接下来可能遇到的困难，指明了下一步改进的方向。这也是有效降低实施过程风险的第一步。风险最后的承担者可能都是学校自身，然而风险的来源却不仅仅是学校，实施商的态度不可忽视。前面我们说了很多风险，大家可能都已经感觉到了了，这些风险的来源几乎都是企业自身。然而根据AMT的研究，在信息化实施过程中，风险的来源不仅仅是企业，信息系统的实施方也是导致风险产生

7、的一个重要来源。在实施的不同阶段，实施方的消极态度会直接影响到项目，包括过程和结果。例如在需求分析阶段，实施方可能会忽视企业的一些个性化需求，采用千篇一律的表面问询，在这样的情况下，企业一些特定的东西很可能就被忽视了。带来的后果很可能是需求分析得出的结论并不是企业真正需要的，企业花了冤枉钱，买了些短期内还用不到的东西。在实施的过程中，人们会遇见各种各样的问题了，实施完了以后，还会有各种各样的问题冒出来。似乎风险总是与建设并存。而我们一直秉承直面问题、审视问题，然后解决问题的态度。前面谈了很多风险，也谈到了一些事先风险评估的方法，相信随着信息化的发展，这

8、些方法也会日趋完善。正如鲁迅所言："世间本没有路，走的人多了，也就成了路……"