梦想就在前方.doc

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梦想就在前方——姓名:学校:院系：班级：学号：联系方式：E-mail:前言微风拂过，带来春的气息，唤醒了沉睡的大地，亦苏醒了我那最初的梦想。将近一年的大学生活，让我意识到了职业规划的重要性。早起的鸟儿有虫吃——求职，从大一开始。我用我的画笔描绘属于我的蓝图。抬头望着天空，许下一个愿望。努力从今天开始，平凡的我一定可以创造不平凡的人生。相信：梦想就在前方，追逐我们的理想，心中充满美好希望，勇气照亮前进方向。 梦想就在前方，未来就在我们手上，幸福等我们起航，明天在彩虹升起的地方。 目录一、自我认知1.我的个性特征2.我的职业兴趣3.我的知识结构与职业能力二、职业认知1.英语翻译行业现状2.英语翻译行业前景分析3.外贸人员需具备的素质4.备选职业中小学的英语教师、公务员的行业认知三、职业决策与目标四、职业计划与路径1.职业生涯发展路径2.分阶段目标执行计划五、评估与调整1.风险预测及应对2.自我及他人监控3.评估调整六、梦想就在前方，追逐我的理想。——结束语 一、一、自我认知1.我的个性特征（1）我使用优赛生涯在线的PDP小游戏和360度测评，探索已的个性特征，我的个性是孔雀型。个性特点:性格外向、乐观开朗，口才流畅、好交朋友，诚恳热心、乐于助人，执着，变现欲望强。 （2）我的360度评估父母评价我：尊老爱幼，好胜心强，自信乐观，但行动力不强。老师评价我：学习认真努力，领导能力强，做事果断，但不够踏实。同学评价我：平易近人，热情似火，关心朋友，但大大咧咧。2我的职业兴趣兴趣是最好的老师，是梦想的开始从小我就对语言特别的感兴趣，，认为语言是最具魅力的沟通方式。喜欢与人交往，具有很好的沟通技能，关注社会问题，倾向于服务群体。3.我的知识结构与职业能力（1）知识结构主修了公共事业管理专业，英语第二专业，计算机基础。选修了美国口语，日语基础。自修了梯升外语课程，具有一定的沟通能力，销售能力，公众演说能力，带团队的能力。（2）个人实践能力：跟着梯升外语团队到全国各个高校巡回演讲，参加过梯升外语的多次集训，在集训营当教练。（3）霍兰德职业能力测评结果：SCE(社会、事物、企业)型社会型（S）:喜欢人际交往，具有很好的沟通技能，关注社会问题，倾向于服务团体，对教育活动等感兴趣。事务型（C）：常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。企业型（E）：喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的，有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。可能适合的职业：客服专员、部长助理、市场营销经理、组织部门协调人、环境卫生管理人员、报关员。以上职业，就我现有的职业知识结构、能力特征和兴趣能力来讲，我比较适合与经济、翻译、外语打交道的职业，而成为外面翻译一直是我所梦想的。二、职业认知1.英语翻译行业现状 随着经济全球化的进一步深入，翻译已经成为全世界最热门的产业之一，尤其是我国加入WTO以来，国际市场与中国市场的融合度原来越强，翻译市场正以前所未有的速度迅猛发展。翻译公司在迅速增加，目前有60万的翻译队伍活跃在我国翻译市场。然而，众多翻译家却表示：中国是虽是“翻译大国”，却远称不上是“翻译强国”，翻译的整体水平不高，鱼龙混杂。现在的翻译队伍远不能满足社会和市场的需求，人才匮乏成为主要掣肘。（2）英语翻译行业前景分析相关人员表示。北京2008年奥运会和上海世博会为中国翻译业带来了前所未有的机遇。中国翻译市场也在急剧膨胀，然而中国翻译市场的质量无法保证，没有细化的专业分工，市场价格不规范。同时翻译队伍不足仍然是困扰翻译行业的一大难题。（3）外贸人员需具备的素质a.扎实的双语基础b.了解国家相关外贸政策c.翻译遵从原意，维护公司利益d熟悉外贸业务。掌握较多的外贸词汇，了解双方国家文化背景知识。e遇事要冷静沉着f.埋头苦干、认真严谨。(4)备选职业中中小学英语教师和公务员的行业认知中小学英语教师目前英语教育行业竞争激烈，英语学习变得非常重要，中小学英语教师是一份重要职业。a.教书育人，培养人才，挺好的。b.工作稳定，口碑好，假期多。c.现在大多独生子女，学生不听话，老师有时很无奈。d.每年几乎教的内容一样，枯燥无味。公务员公务员福利好，考公务员人数剧增，就业岗位又少，可谓是“千军万马过独木桥”。竞争非常激烈。三、职业决策与目标综合考虑自我认知和职业认知的结果，我基本选定了我的职业目标：外贸翻译。四、职业计划与路径1.职业生涯发展路径。人生目标的实现需要脚踏实地，一步一步施行。为了更好的实现我成为外贸翻译的理想，我制订了我的路径。短期目标—— 在学校里学好专业知识，并且侧重于英语。在这基础上，多阅读外贸、翻译等书籍。过英语四六级和做好考BEC和全国翻译资格考试的准备。中期目标——在外贸公司实习并工作，积累经验。准备考研，理论与实践相结合，继续深造，内外兼修。长期目标——成立自己的翻译公司，出国深造，去多个国家，至少要去西欧、日本和美国。终期目标——回国后，在经营好公司的同时，专研翻译研究，成为权威的外贸翻译理论家，出版相关书籍，把多年的经验传给后人。2分阶段目标行动计划。短期目标（2012—2015）。大学期间，要好好珍惜时间，在大一考过英语四级，大二考过英语六级、日语四级和计算机二级，大三准备BEC考试和准备考全国翻译资格证，大四拿到教师资格证，准备国家公务员考试和考研。中期目标（2015—2020）将选择在东、中部地区求职，在外贸公司上班，多结交一些外国朋友。然后积累一定的经验后，考研或者读博深造。长期目标（2021—2030）利用自己求学时的知识和实习及工作的经验，利用自己的人脉和创业知识成立属于自己的翻译公司。去多个国家、地区旅游和工作，学习外国地道的语言表达、了解当地的风土人情。长期目标（2030—2040）回到祖国，选择从事高一级的商务英语翻译。成为一名卓有建树的翻译家，并将自己的理论写书出版，传播给后人。五、评估与调整“生涯之学乃应变之学”，需要根据实施过程中出现的种种情况进行调整及时评估修正。1风险预测与应对决策a.a.如果BEC考试没有过，就努力准备考全国翻译资格证。b.b.如果考研不成功，就先参加工作，积累了一定经验再考研。c.c.如果没有机会出国深造，就留在本国创业。d.d.如果翻译行业实在不行，就转行去中小学做一名英语教师。2.自我监控及他人监控监督人:执行者本人、父母及老师同学。评估内容：a.a.每天把当日的工作清单贴在床头，睡觉前做个评估，时刻提醒自己、督促自己。 a.b.每月末把月小结整理出来，针对目标的实现结果和实施目标的过程再给予评估与调整。b.c.每学期末把月小结整理出来，然后制定好学期计划，落实到每一天，每一步。c.d.定期向指导老师和家长汇报。多沟通，与同学互相督促。结束语人生因奋斗而精彩，不拼搏的青春不是青春。年轻就是我们的资本，坚持自己最初的梦想，在最美好的年龄，尽最大的努力去实现最美的梦想。给梦想一次开花的机会，因为我的信念不变：梦想就在前方！！！