小学四年级期末学生评语集锦.docx

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1、【小学四年级期末学生评语集锦】四年级学生期末评语　　1.王思予：“字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，交给你的事总能很好地完成。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望在学习上能够更加大胆，不懂的问题及时提出。　　2.陈斌开：你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。也许是精力太充沛的缘故，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过。老师希望你今后能改正好动的毛病，

2、逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？　　3.严昊：这学期，你最大的进步就是作业缺交的现象少了，在学习上比较自觉了，老师替你的进步感到高兴。但你有时还是管不住自己，上课常常分神。你的眼睛告诉老师，你其实一直想做个学习优秀，表现出色的好孩子，不是吗？如果你能端正学习态度，努力把上课爱开小差、做小动作的毛病改掉，你一定会更棒的！老师期待你有出色的表现！　　4.费峰：看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？我不相信贪玩会

3、比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。还有你说谎的坏习惯要改掉,不然会害你一生。　　5.郑文磊：一想到你，老师眼前就出现了一个活泼可爱的小男孩。老师最喜欢看到你蹙着眉头认真思考的神态，最想听到你响亮精彩的发言。可老师也没少批评你，你做事拖拖拉拉，没有养成好的学习习惯，这些坏毛病影响到你的学习。老师你希望下学期无论在学习上还是值日卫生工作上，都积极地面对，而不是推辞、逃避，好吗？　　6.林小仟：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。“时

4、间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。”送这句话给你，就是要告诉你，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；　　成绩优良不是天资高，而是学习勤。选择做个勤奋的人，还是成为一个懒惰的人，时常只在自己的一念之间。希望你能努力做个勤奋者，早日跻身“优秀”的行列！　　7.褚应潇：你是个表面方静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。暑假里多看课外书哦！　　8.朱悦敏：你尊敬老师，团结同学

5、，能积极参加校内外的各项活动，学习上也非常自觉。老师希望你能更加开朗一些，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。　　9.郑浩阳：你是个天性好动的男孩，也是我们班的体育健将。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动的身影。这学期，你思想已有明显进步，学会了克制自己的情绪。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，上课更加认真，加倍努力，争做一名人见人夸，少让妈妈和老师操心的好学生。暑假里合理安排时间，少玩电脑游戏哦！　　10.庞利鑫：你是个懂事、有上进心的好男孩。你尊

6、敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏；　　你每次都能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，争取在各方面有更出色的成绩。　　11.颜贝贝：你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课上你专心听讲，积极回答问题，课下你认真完成作业。本学期，无论是在学习，还是在纪律上，都有很大进步，这是你付出努力的结果。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。　　12.施雅雯：你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能

7、发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。作业每次都能按时认真完成。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。　　13.杨俊杰：父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。努力吧，孩子！　　14.沈烨：谢谢你对老师的帮助，在工作中，老师知道你是一个做事有条理、认真负责的好同学。平时总是

8、沉默寡言的你在课堂上却能认真听讲，积极举手回答问题，你专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过你的胆子太小，今后应更加大胆的开展自己的工作。　　15.徐怡婷：你乐于助人，关心同学，耐心解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。你能按时完成作业，字迹工整。经过努力，本学期成绩比过去有了可喜的进步。乐于接受老师交给的任务。不足之处就是上课发言不够积极，希望你能克服各种困难，争取各方面都有更大的进步。　　16.金勇平：你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是