中华人民共和国国家标准 GBT26341-2010.doc

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1、中华人民共和国国家标准GB/T26341-2010残疾人分类和分级标准一、视力残疾分级按视力和视野状态分级，其中盲为视力残疾一级和二级，低视力为视力残疾三级和四级。视力残疾均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。如仅有单眼为视力残疾，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾范畴。视野以注视点为中心，视野半径小于10度者，不论其视力如何均属于盲。视力残疾分级见表1。表1　视力残疾分级级别视力、视野一级无光感～＜0.02；或视野半径小于5度二级0.02～＜0.05；或视野半径小于10度

2、三级　0.05～＜0.1四级　0.1～＜0.3（上面所说的视力是指最佳矫正视力，即以最适当的镜片进行屈光矫正后所能达到的最好视力。在一些特殊情况下，如果没有屈光矫正的设备，或者受检者不能接受眼镜矫正时，可以采用针孔视力来代替。）二、听力残疾分级1.　听力残疾一级听觉系统的结构和功能极重度损伤，较好耳平均听力损失大于90dBHL，不能依靠听觉进行言语交流，在理解、交流等活动上极重度受限，在参与社会生活方面存在极严重障碍。2.　听力残疾二级听觉系统的结构和功能重度损伤，较好耳平均听力损失在（81～90）dB

3、HL之间，在理解和交流等活动上重度受限，在参与社会生活方面存在严重障碍。3.听力残疾三级听觉系统的结构和功能中重度损伤，较好耳平均听力损失在（61～80）dBHL之间，在理解和交流等活动上中度受限，在参与社会生活方面存在中度障碍。4.　听力残疾四级听觉系统的结构和功能中度损伤，较好耳平均听力损失在（41～60）dBHL之间，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍。三、言语残疾分级1.　言语残疾一级脑和/或发音器官的结构、功能极重度损伤，无任何言语功能或语音清晰度小于或等于10%，言

4、语表达能力等级测试未达到一级测试水平，在参与社会生活方面存在极严重障碍。2.　言语残疾二级脑和/或发音器官的结构、功能重度损伤，具有一定的发声及言语能力。语音清晰度在11%～25%之间，言语表达能力等级测试未达到二级测试水平，在参与社会生活方面存在严重障碍。3.　言语残疾三级脑和/或发音器官的结构、功能中度损伤，可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%～45%之间，言语表达能力等级测试未达到三级测试水平，在参与社会生活方面存在中度障碍。4.言语残疾四级脑和/或发音器官的结构、功能轻度损伤，能进行简单会话

5、，但用较长句表达困难。语音清晰度在46%～65%之间，言语表达能力等级测试未达到四级测试水平，在参与社会生活方面存在轻度障碍。四、肢体残疾分级　1.　肢体残疾一级不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)四肢瘫：四肢运动功能重度丧失；b)截瘫：双下肢运动功能完全丧失；c)偏瘫：一侧肢体运动功能完全丧失；d)单全上肢和双小腿缺失；e)单全下肢和双前臂缺失；f)双上臂和单大腿（或单小腿）缺失；g)双全上肢或双全下肢缺失；h)四肢在手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失；i)双上肢功能极

6、重度障碍或三肢功能重度障碍。2.　肢体残疾二级基本上不能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)偏瘫或截瘫，残肢保留少许功能（不能独立行走）；b)双上臂或双前臂缺失；c)双大腿缺失；d)单全上肢和单大腿缺失；e)单全下肢和单上臂缺失；f)三肢在手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失（一级中的情况除外）；g)二肢功能重度障碍或三肢功能中度障碍。3.　肢体残疾三级能部分独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)双小腿缺失；b)单前臂及其以上缺失；c)单大腿及其以上缺失；d)双手拇指或

7、双手拇指以外其他手指全缺失；e)二肢在手指掌指关节（含）和足跗跖关节（含）以上不同部位缺失（二级中的情况除外）；f)一肢功能重度障碍或二肢功能中度障碍。4.　肢体残疾四级基本上能独立实现日常生活活动，并具备下列状况之一：a)单小腿缺失；b)双下肢不等长，差距大于或等于50mm；c)脊柱强（僵）直；d)脊柱畸形，后凸大于70度或侧凸大于45度；e)单手拇指以外其他四指全缺失；f)单手拇指全缺失；g)单足跗跖关节以上缺失；h)双足趾完全缺失或失去功能；i)侏儒症（身高小于或等于1300mm的成年人）；j)一

8、肢功能中度障碍或两肢功能轻度障碍；k)类似上述的其他肢体功能障碍。五、智力残疾分级按0～6岁和7岁及以上两个年龄段发育商、智商和适应行为分级。0～6岁儿童发育商小于72的直接按发育商分级，发育商在72～75之间的按适应行为分级。7岁及以上按智商、适应行为分级；当两者的分值不在同一级时，按适应行为分级。WHO-DASⅡ分值反映的是18岁及以上各级智力残疾的活动与参与情况。智力残疾分级见表2。表2　智力残疾分级级别智力发育水平　社会适应能力发育