三维模型制作课程标准.pdf

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1、《三维模型制作》课程标准课程代码:10020008100总学时：72学时学分：4适用专业:艺术设计专业（动漫方向）1/18目录第一部分课程概述................................................................................................................2一、课程性质与定位................................................................................

2、.........................2二、学习领域（典型工作任务）描述.............................................................................2第二部分课程目标................................................................................................................4一、总体目标..........................

3、...........................................................................................4二、分类目标.....................................................................................................................4第三部分内容标准.................................................

4、...............................................................4一、学习内容结构安排.....................................................................................................5二、学习情境（或“项目、教学单元”）内容要求.....................................................6第四部分实施建议.............

5、.................................................................................................14一、教学实施建议...........................................................................................................14二、教学考核评价建议...............................................

6、....................................................14三、课程资源的利用与开发建议...................................................................................15第五部分附录.......................................................................................错误!未定义书签。1/18第一部分课程概述一、课程性质

7、与定位1、课程性质《三维模型制作》课程隶属于艺术设计专业（动漫方向）专业的专业课程；从课程内涵上属于工学结合课程；从教学方式上属于理实一体化课程；在考核方面为考试课程；课程性质为专业核心课，授课结合校企合作形式。2、课程定位《三维模型制作》课程属于艺术设计专业（动漫方向）专业的专业课程从专业课程体系中的定位分析：该课程既可以作为专业基础课程为后续的动画实训、影视广告设计等专业课程服务，奠定三维造型制作基础；又可以作为独立专业课程对接就业岗位需求。从课程教学目标构成方面分析：一方面该课程承担训练学生掌握三维模型制作专业技术，培养学生三维造型、

8、动画制作等方面能力；另一方面采用工学结合方式对接动漫游戏产业需求，直接将企业项目转换为课程教学实训内容，推动学校学习与职业岗位的无缝对接。从课程涉及知识面分析：该课程属于知识综合