人教版初一语文上册改变命运的一分.docx

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1、改变命运的一分佚名①公室只剩下秦老一个人的候，被推开了一条，像一探一瘦小的袋。袋的有者向公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老。”②“分数吧？你59分，全班就你不及格。”秦老尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据例，每次考束后公室口会迫不及待的学生，在个小男孩是班上最后一位来分数的学生。③“老，能不能，能不能⋯⋯”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很情地抬起那一直比脖子低的，一像被涂了墨水，得像一般的声音哆着穿秦老的耳膜，“能不能我的作文加上一分？”④“加分？不好。作文打分得格照分准。”秦老了，面歉意地笑笑，“你不

2、用太放在心上，不及格老不你就是了，以后真些，争取期末拿个高分。”⑤“可我⋯⋯她会用竹鞭抽我的。”小男孩着哭腔，双手性地往，有竹鞭已的感。秦老沉默了，她理解家望子成心切，当然也不希望学生因玩而考不及格，可管教孩子也犯不上竹鞭。是不是他加上一分？秦老有点犹豫不决，她做事一向很原，可偏偏着女人心。⑥不意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟的眼神，秦老的心猛然一震——在孩子晶的泪光中，在恐惧的栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！竟，他是个孩子，心非常嫩。⑦“你看好不好？”秦老灵感一，立刻以温暖的目光罩小男孩的全身，此刻小男孩正微着嘴，星星

3、般的双眼涌着期盼。“我在成上你加一分，但不是送，是借，要的，期末你我一十，怎么？”⑧“行，期末你。”小男孩咬了咬嘴唇，开脚步逃跑似的走出公室。背后来秦老柔和的声音：“要好好念，不要再去捉青蛙摸小⋯⋯”⑨因一直着那十分“高利”，同也由于秦老心感激，所以小男孩在此后的学中非常刻苦。期末，小男孩的文取得98分的好成，被扣去10分，有88分。于是学校小男孩了一个“三好学生”，一个学成步。是小男孩上学三年来第一次。他抱着状和品，小男孩秦老正温和地自己微笑，挨的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子泪盈眶。⑩后来，小男孩以异成考上了中学，几

4、年后又上了大学，成村里的第一个大学生。⑾再后来，他成了某集公司的老，捐出了多建家，而且每年回家都不忘去看望他当年的文老秦老。⑿是我的一位老朋友的身，至今他向我起一分“高利”的往事，仍是激不已，因他知道，是秦老当年“借”他的那一分改了他的一生。注：高利：索取特高的利息的款。